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如何背新概念二和3背完的好处如何应用
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如何背新概念 二 和3 背完的好处 如何应用
▼优质解答
答案和解析
1、先整体听一遍课文.看看自己到底能听懂多少.
2、利用复读机复读功能,逐句播放,听一句,写一句,碰到不会的单词了就先空着.继续往下听写.整篇课文或者你拟定的几句话都听写完了,再结合上下文看看那些不会的单词能不能猜出来.
3、逐句回放那些空着单词的句子,试一试能不能写出来.如果还不行,就打开书对照的看一下.在这里,我倒是不主张钻牛角尖,恨不能一个不会的单词憋好几年才写出来.因为,有些单词确实我们不会,那么直接看一下书,就知道了,下次也可能在其他课文中还会遇到,这就等于是复习了,不要太死板了.其实,这次看了,未必下次你真的就会写.
4、把不会的单词,或者你认为含糊的单词去逐个的查词典,逐条的去看注解.
5、每天多听这些听写过的录音,最起码你要在今天听写新内容之前要默写一遍昨天听写过的.
6、看着中文注解写英文,联系中英互换.绝对有效.
7、如果你想练就口语,就要大声的去模仿朗读,最好能背读.
8、运用李阳的“一口气”训练你的伶牙俐齿,这个真是很管用,以后你会发现听任何英语都不会觉得语速快的
2、利用复读机复读功能,逐句播放,听一句,写一句,碰到不会的单词了就先空着.继续往下听写.整篇课文或者你拟定的几句话都听写完了,再结合上下文看看那些不会的单词能不能猜出来.
3、逐句回放那些空着单词的句子,试一试能不能写出来.如果还不行,就打开书对照的看一下.在这里,我倒是不主张钻牛角尖,恨不能一个不会的单词憋好几年才写出来.因为,有些单词确实我们不会,那么直接看一下书,就知道了,下次也可能在其他课文中还会遇到,这就等于是复习了,不要太死板了.其实,这次看了,未必下次你真的就会写.
4、把不会的单词,或者你认为含糊的单词去逐个的查词典,逐条的去看注解.
5、每天多听这些听写过的录音,最起码你要在今天听写新内容之前要默写一遍昨天听写过的.
6、看着中文注解写英文,联系中英互换.绝对有效.
7、如果你想练就口语,就要大声的去模仿朗读,最好能背读.
8、运用李阳的“一口气”训练你的伶牙俐齿,这个真是很管用,以后你会发现听任何英语都不会觉得语速快的
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