文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列各题。贾谊，洛阳人也，年十八，以能诵诗属文称于郡中。河南守吴公闻其秀才，召置门下，甚幸爱。文帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一

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阅读下面的文言文，完成下列各题。
       贾谊，洛阳人也，年十八，以能诵诗属文称于郡中。河南守吴公闻其秀才，召置门下，甚幸爱。文帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑，而尝学事焉，征以为廷尉。廷尉乃言谊年少，颇通诸家之书。文帝召以为博士。
       是时，谊年二十余，最为少。每诏令议下，诸老先生不能言，谊尽为之对，人人各如其意所欲出。诸生于是以为能。文帝说之，超迁，岁中至太中大夫。
       谊以为汉兴至二十余年，天下和洽，宜当改正朔，易服色制度，定官名，兴礼乐。乃草具其仪法，色尚黄，数用五，为官名悉更，奏之。文帝廉让未皇也。然诸法令所更定，及列侯就国，其说皆谊发之。于是天子议以谊任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之，乃毁谊曰：“洛阳之人年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。”于是天子后亦疏之，不用其议，以谊为长沙王太傅。
       谊既以谪去，意不自得。及渡湘水，为赋以吊屈原。屈原，楚贤臣也，被谗放逐，作《离骚赋》，其终篇曰：“已矣！国亡人，莫我知也。”遂自投江而死。谊追伤之，因以自谕。
后岁余，文帝思谊，征之。至，入见，上方受厘，坐宣室。上因感鬼神事，而问鬼神之本。谊具道所以然之故。至夜半，文帝前席。既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。”乃拜谊为梁怀王太傅。怀王，上少子，爱，而好书，故令谊傅之，数问以得失。
       是时，匈奴强，侵边。天下初定制度疏阔诸侯王僣拟地过古制淮南济北王皆为逆诛谊数上疏陈政事多所欲匡建。
       梁王胜坠马死，谊自伤为傅无状，常哭泣，后岁余，亦死。贾生之死，年三十三矣。
（节选自《汉书•列传十八》）     【注】①受厘：厘，胙肉，祭过神的福食；受厘，一种祈神降福的仪式。
（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是___
A．天下初定/制度疏阔/诸侯王僣拟地/过古制淮南/济北王皆为逆/诛谊数上疏陈/政事多所欲匡建。
B．天下初定制度/疏阔诸侯/王僣拟地/过古制淮南/济北王皆为逆诛/谊数上疏陈政事/多所欲匡建。
C．天下初定/制度疏阔/诸侯王僣拟/地过古制/淮南/济北王皆为逆诛/谊数上疏陈政事/多所欲匡建。
D．天下初定制度/疏阔诸侯/王僣拟/地过古制/淮南/济北王皆为逆/诛谊数上疏陈/政事多所欲匡建。
（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是___
A．“诸家”：指“诸子”，先秦时期的各学派。
B．“博士”：旧时指称某些从事服务行业的人。
C．“正朔”：一年的第一天。古代改朝换代，要改定正朔。
D．“国”：指诸侯或侯王的封地。
（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是___
A．皇帝每次下令讨论的问题布置下来，年长的博士们先不发表意见，等年龄最小的贾谊一一回答后，才各自说出他们的意思，以此显示自己的才能。
B．贾谊提出了改订历法，改变车马服饰的颜色，订立法令制度，确定官职名称，振兴礼乐的主张，虽未及实行，但却受到了皇帝的赏识。
C．贾谊的才能遭到当时的权贵们的嫉妒、诋毁，以致汉文帝后来也疏远了他，不采纳他的意见。贾谊因被贬官，意志没有得到施展，而以屈原自喻。
D．汉文帝征召贾谊回京城长安，通过对鬼神的原本的谈论，汉文帝认为自己仍然远远比不上贾谊，于是任命贾谊作梁怀王的太傅。
（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①文帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑，而尝学事焉，征以为廷尉。
②屈原，楚贤臣也，被谗放逐，作《离骚赋》，其终篇曰：“已矣！国亡人，莫我知也。”

Answer 1

（1）C   “制度”为名词，作“疏阔”的主语，其前断句，排除B、D；“地”为名词，作主语，其前断句，排除A．句子翻译为：汉朝刚刚建立，法规制度粗疏而不严明．诸侯王超越本身的权力范围，占据的土地超过古代制度的规定，淮南王、济北王都因为谋反而被诛灭．贾谊多次上疏陈述政事，他的意见大多是想改变和建立新制度．
（2）B    博士：古代学官名．西汉时为太常属官，汉文帝置一经博士．
（3）A    句子理解错误．选项对应的原文为“每诏令议下，诸老先生不能言，谊尽为之对，人人各如其意所欲出．诸生于是以为能”，意思是“汉文帝每次下令讨论的问题布置下来，年长的博士们不能说上什么，而贾谊能够一一回答，并且人人都觉得说出了他们的意思．博士们于是认为贾谊才能出众”．
（4）①同邑：同乡；焉：兼词“于之”；征：征召．句子翻译为：汉文帝刚即位，听说河南郡守吴公政绩为全国第一，过去与李斯同乡，曾经向李斯学习过，于是征召他做廷尉．
②被：遭受；亡：通“无”，没有；莫我知也：宾语前置句．句子翻译为：屈原是楚国一位贤明的臣子，遭受谗言而被放逐，写作《离骚赋》，在篇末写道：“算了吧!国家无人，没有了解我的．”
答案：
（1）C
（2）B
（3）A
（4）①汉文帝刚即位，听说河南郡守吴公政绩为全国第一，过去与李斯同乡，曾经向李斯学习过，于是征召他做廷尉．
②屈原是楚国一位贤明的臣子，遭受谗言而被放逐，写作《离骚赋》，在篇末写道：“算了吧!国家无人，没有了解我的．”
参考译文：
      贾谊，洛阳人，十八岁时，就因能够背诵诗书和会写文章闻名当地．河南郡守吴公听到他才学优异，把他召到门下，非常器重他．汉文帝即位不久，听说河南郡守吴公政绩为全国第一，过去与李斯同乡，曾经向李斯学习过，于是征召他做廷尉．廷尉就推荐说贾谊年纪虽小，但很能通晓诸子百家之书．汉文帝就召贾谊做了博士．
这时，贾谊二十多岁，在博士中是最年轻的．汉文帝每次下令讨论的问题布置下来，年长的博士们不能说上什么，而贾谊能够一一回答，并且人人都觉得说出了他们的意思．博士们于是认为贾谊才能出众．汉文帝喜欢他，破格提拔，一年之内提升到太中大夫．
      贾谊认为汉朝建立二十多年了，国家太平和洽，应当改订历法，改变车马服饰的颜色，订立法令制度，确定官职名称，振兴礼乐．于是起草各项仪式的法度，车马服饰的颜色用黄色，官印数字用“五”，确定官职名称，全部改变旧制，贾谊上奏皇上．汉文帝谨慎从事，来不及实行．然而各项法令的更改确定，以及各个诸侯都住到自己的封国里去，这些主张都是贾谊提出的．于是汉文帝与大臣商议，让贾谊担任公卿的职位．绛侯、灌侯、东阳侯、冯敬这些人嫉妒他，就诋毁说：“洛阳这个少年，年纪轻轻，学识浅薄，一心想独揽大权，给许多事情造成混乱．”由于这样，汉文帝后来也疏远了他，不采纳他的意见，让他做长沙王太傅．
      贾谊因为贬官离开了，意志没有得到施展，在渡湘水时，写了一篇赋吊念屈原．屈原是楚国一位贤明的臣子，遭受谗言而被放逐，写作《离骚赋》，在篇末写道：“算了吧!国家无人，没有了解我的．”于是投江而死．贾谊追念哀伤他，因此以屈原自喻．
       一年多以后，汉文帝想念贾谊，征召他回京城长安．贾谊到了，进入朝廷求见，汉文帝正在承受神灵的降福，坐在宣室里接见贾谊．汉文帝因对鬼神之事有所感触，就向贾谊询问鬼神的原本．贾谊详细讲述其中的道理．一直谈到深夜，汉文帝听得不觉移坐到席的前端．谈论完了，汉文帝说：“我很久没看到贾生了，自以为超过他了，今天看来，还比不上他啊．”于是任命贾谊作梁怀王的太傅．梁怀王，是汉文帝的小儿子，很受宠爱，又喜欢读书，所以叫贾谊作他的老师，他多次向贾谊请教成败得失．
      这一时期，匈奴强盛，常常侵犯汉朝边疆．汉朝刚刚建立，法规制度粗疏而不严明．诸侯王超越本身的权力范围，占据的土地超过古代制度的规定，淮南王、济北王都因为谋反而被诛灭．贾谊多次上疏陈述政事，他的意见大多是想改变和建立新制度．
      梁王刘胜坠马而死，贾谊感伤自己作为太傅失了职，常常哭泣．过了一年多，也死了．贾谊死时，年三十三岁．