阅读下面一首宋诗,回答问题。(8分)十二月九日雪融夜起达旦魏了翁远钟入枕雪初晴,衾铁棱棱梦不成。起傍梅花读《周易》,一窗明月四檐声。1.诗作中哪些地方体现了标题
阅读下面一首宋诗,回答问题。(8分)
十二月九日雪融夜起达旦
魏了翁
远钟入枕雪初晴,衾铁棱棱梦不成。
起傍梅花读《周易》,一窗明月四檐声。
1.诗作中哪些地方体现了标题中的“雪融”?(4分)
2.元代韦居安《梅磵诗话》评价此诗说:“后两句寄兴高远,人所传诵。”请赏析后两句的妙处。(4分)
1.首句中“雪初晴”写天已放晴,暗示“雪融”;尾句“四檐声”写窗外四檐融雪“滴答,滴答”的声音,再扣“雪融”。
2.后两句,用动静结合,以动衬静的手法,写诗人在由白雪、皓月、梅花构成的一个纯净、空明、幽雅的环境中捧读《周易》,语境清雅,寄托了诗人高洁的志趣。
1.
分 析:
此题比较简单,可根据诗句中的关键词,体会是否体现了雪融的特点。“远钟入枕雪初晴”一句中,“雪初晴”“一窗明月四檐声。”一句中的“四檐声”,组织答案时,可用自己的语言将这些关键词描绘出来即可。
考点:
鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
2.
分 析:
此题考查赏析诗歌的能力。解答此题,可结合着“起傍梅花读《周易》,一窗明月四檐声。”两句,从表现手法的角度分析其营造的意境,表达的思想感情。“梅花”“明月”是从静景的角度描绘,“读”“四檐声”是动态描写,故运用了动静结合的手法,从写作意图角度看,诗人借助空明幽雅的环境读《周易》,可从高洁的志趣角度组织答案。
考点:
鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
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