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“探究作用力与反作用力的关系”实验,任取A、B两比较旧的弹簧秤,使两挂钩相互钩住,A吊环用手拉住,B吊环挂一个砝码,如图所示.实验结果B弹簧秤示数FB大于A的示数FA,如果对两弹簧
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“探究作用力与反作用力的关系”实验,任取A、B两比较旧的弹簧秤,使两挂钩相互钩住,A吊环用手拉住,B吊环挂一个砝码,如图所示.实验结果B弹簧秤示数FB大于A的示数FA,如果对两弹簧秤示数不等“视而不见”,那是弄虚作假.以下对此分析正确的是( )A.这是实验的误差,在误差允许的范围牛顿第三定律仍然成立
B.示数不等就是说明两弹簧称拉力不等,这是“实事求是”的科学态度
C.示数不等原因是下面B弹簧秤外壳有自重
D.用第三把弹簧秤C,分别与A、B互拉到原来的示数FA和FB,看C弹簧的示数是否相等,再作结论
▼优质解答
答案和解析
A、该实验中,A对B的作用力与B对A的作用力是一对作用力和反作用力,但是在实验前并没有实验步骤是对两个弹簧进行校对,所以二者的测量值不同,B弹簧秤示数FB大于A的示数FA,这不一定是实验的误差.故A错误;
B、在实验前并没有实验步骤是对两个弹簧进行校对,示数不等可能是由于弹簧测量不准确造成的,不能说明两弹簧称拉力不等,这不是“实事求是”的科学态度.故B错误;
C、实验的过程中两个弹簧秤的读数都是B与钩码的重力的和,故C错误;
D、在实验前并没有实验步骤是对两个弹簧进行校对,示数不等可能是由于弹簧测量不准确造成的.需要用第三把弹簧秤C,分别与A、B互拉到原来的示数FA和FB,看C弹簧的示数是否相等,再作结论.故D正确;
故选:D.
B、在实验前并没有实验步骤是对两个弹簧进行校对,示数不等可能是由于弹簧测量不准确造成的,不能说明两弹簧称拉力不等,这不是“实事求是”的科学态度.故B错误;
C、实验的过程中两个弹簧秤的读数都是B与钩码的重力的和,故C错误;
D、在实验前并没有实验步骤是对两个弹簧进行校对,示数不等可能是由于弹簧测量不准确造成的.需要用第三把弹簧秤C,分别与A、B互拉到原来的示数FA和FB,看C弹簧的示数是否相等,再作结论.故D正确;
故选:D.
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