17.阅读下面的文字,按照要求作文。曾经有过这样一个调查:世界上谁最快乐?在上万个答案中,有四个答案十分精彩,它们分别是:吹着口哨欣赏自己刚
17.阅读下面的文字,按照要求作文。
曾经有过这样一个调查:世界上谁最快乐?在上万个答案中,有四个答案十分精彩,它们分别是:吹着口哨欣赏自己刚刚完成作品的艺术家;给婴儿洗澡的母亲;正在沙地里堆城堡的孩子;劳累了几个小时终于救治了一位病人的医生。
生活中,人们的经历、阅历不同,对快乐的理解和感受也不尽相同。请结合你的心得和体验,以“快乐”为话题,写一篇文章。
要求:选择—个角度,写一篇不少于800字的议论文;自定立意,自拟题目;不要套作,不得抄袭。
美丽的人生
人生是漫长的,人生是美丽的,人生是需要我们确的人生观,去创造美人生。
快乐是什么?快乐是一种美德,快乐是一种享受。我们从小就要把自己养成一种快乐的习惯,时刻保持开朗的心境,以助认为乐之本,在漫长的人生中,生活上如意与不如意的事经常都会发生,只要你心中拥有快乐,心境好了,生活自然就会快乐,那么人生的磨难也可以从容去面对,反之,幸福就会与你擦肩而过。与其生活在痛苦和烦恼之中,不如选择快乐的奢侈。就像诺贝尔那样,为了减轻挖土工人的繁重劳动,决心发明炸药,但是实验一次一次地失败,尽管如此,他还是没有放弃,而是更加努力地做实验,最后他成功了。为什么他可以成功,因为他身上有一种美德,有一种信念,那就是助人为乐,天实做事,就能快快乐乐。
“不要为一朵花停留太久”,这是一个形象的比喻。在人生的旅途中,每个人都在为自己的理想和目标而努力拼搏,而往往有那么一些人,当他们的目标达到时,他们不是选择继续努力,而是满足于现状,在成功面前骄傲自满,没有了奋斗目标,结果就像鲜花一样,渐渐萎了。就像我们高一的新生,有很多同学在中考时考到很好的成绩,考到了自己理想的高中,目标达到了,放松了学习,对三年后的高考也不屑一顾,高中是一条新的起跑线,起跑后人人都你追我赶,如果你不努力拼搏,你就会被人远远地抛在后面,你也将面临被淘汰的命运。所以说,我们不能被胜利冲昏头脑,不要迷失方向,要勇往直前,争取最后的胜利。 “给带过自己的人一份礼物”,当我们成功后,我们必须回首看一看我们曾经走过的路,有多少在默默为我们付出了很多的心血和汗水,给予很多的爱心和鼓力。父母给予了我们生命,给我们一个温暖的家,亲人给予我们的关怀和鼓力,老师给予我们的引导和教育,学校给予我们一个优美的学习环境,所有这些,都化成了我不断前进的动力,我为有这么多的人关心我而感到自豪,我要用我的真诚和爱心去回报他们,用我的人生和成就去铸造一份礼物献给他们。 幸福始于快乐 ,成功在于拼搏,付出则有收获。用我们一生的努力描绘我们美丽的人生。
有一个富翁背着许多金银财宝,到远处去寻找快乐。可是走过了千山万水,也未能寻找到快乐,于是他沮丧地坐在山道旁。一农夫背着一大捆柴草从山上走下来,富翁说:“我是个令人羡慕的富翁。请问,为何没有快乐呢?”农夫放下沉甸甸的柴草,舒心地揩着汗水:“快乐也很简单,放下就是快乐呀!”富翁顿时开悟;自己背负那么重的珠宝,老怕别人抢,总怕别人暗害,整日忧心忡忡,快乐从何而来?于是富翁将珠宝、钱财接济穷人,专做善事,慈悲为怀,这样滋润了他的心灵,他也尝到了快乐的味道。
一群年轻人到处寻找快乐,但是却遇到了许多烦恼、忧愁和痛苦。
他们向老师苏格拉底询问,快乐到底在哪里。
苏格拉底说:“你们还是先帮我造一条船吧!”
年轻人们暂时把寻找快乐的事放到一边,找来造船的工具,用了七七四十九天,锯倒了一棵又高又大的树,挖空树心,造了一条独木船。
独木船下了水,年轻人们把老师请上船,一边合力荡漾,一边齐声唱起歌来。苏格拉底问:“孩子们,你们快乐吗?”
年轻人们齐声答道:“快乐极了!”
【解析】
试题分析:
审题指导:快乐,时时刻刻围绕在你身边,只要抓住“快乐”这个话题,去写自己感受最深的人和事,便能扣题。写好这篇作文,首先要具备正确的、高品位的人生观、价值观,不要写无聊、庸俗、低级趣味的快乐,其次,要有具体的、切实的事例作支撑,不能流于空洞。写议论文就要想—想:什么是真正的快乐?快乐来源于什么?怎样才能得到快乐?有了立意,有了材料,就可以拟定—个合适的标题,进行构思、组织材料写作了。
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
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