综合实践学习--《献给母亲的歌》。诗人纪伯伦曾说：“人的嘴唇所能发出的最美好的字眼就是母亲，最美丽的呼唤就是妈妈。”你所在的班级为此开展了以“献给母亲的歌”为主题的活

Question

综合实践学习--《献给母亲的歌》。
    诗人纪伯伦曾说：“人的嘴唇所能发出的最美好的字眼就是母亲，最美丽的呼唤就是妈妈。”你所在的班级为此开展了以“献给母亲的歌”为主题的活动，请你参与。
①下面是分别对50名初中生、小学生所作的一次问卷调查结果，请写出你的探究结论。

问题	一天见不到妈妈会想她	愿意陪妈妈一起散步	妈妈累时会为她揉揉肩	妈妈批评时会顶嘴	妈妈没准时准备午餐会发脾气
小学	24人	28人	25人	3人	5人
初中	10人	12人	8人	20人	21人

②《人民日报》曾举办过征集“献给母亲的一句话”活动，有两则作品最受青睐：
其一：母亲是月台，儿子是那挂长长的列车。
其二：慈母手中那根为游子缝补衣衫的线，是世界上最长的线。
请你仿照其中一则，给你的母亲献上一句话：___。

Answer 1

①本题考查学生从图表中得出结论的能力．作答时，结合图表的标题，根据图表中的文字和数据，即可作答．认真观察图表可知，年龄越大，和妈妈的关系越来越不融洽．
②本题考查学生仿写的能力．仿写时，一定要认真分析例句的格式和内涵，仿句一定要与例句格式相同，内涵相关．据此即可作答．
答案：
①（2分）随着年龄的增长，我们与妈妈的关系越来越疏远，越来越不融洽．
②（1分）母亲是港湾，儿子是那艘小小的船儿．