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跳跳杆是一种常见儿童玩具,结构如图甲所示,劲度系数较大的轻弹簧下端固定在支杆上,上端与脚踏相连,脚踏可以沿杆上下移动,儿童玩耍情境如图乙所示.已知跳跳杆的质量m=5kg,儿
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跳跳杆是一种常见儿童玩具,结构如图甲所示,劲度系数较大的轻弹簧下端固定在支杆上,上端与脚踏相连,脚踏可以沿杆上下移动,儿童玩耍情境如图乙所示.已知跳跳杆的质量m=5kg,儿童的质量M=15kg.若儿童每分钟跳10次,每次跳起,儿童与挑挑杆整体的重心升高0.2m,且上升过程中弹簧恢复原长.重力加速度g取10m/s2,不计空气阻力及脚踏、弹簧与支杆间的摩擦,试求:

(1)儿童以2m/s的加速度加速蹬起的过程中,地面对杆的作用力F1;
(2)跳跳杆上升的过程中,儿童对跳跳杆竖直向下的作用力F2;
(3)若儿童在玩耍的过程中做功的平均功率P=5W,求弹簧每次储存的弹性势能EP.

(1)儿童以2m/s的加速度加速蹬起的过程中,地面对杆的作用力F1;
(2)跳跳杆上升的过程中,儿童对跳跳杆竖直向下的作用力F2;
(3)若儿童在玩耍的过程中做功的平均功率P=5W,求弹簧每次储存的弹性势能EP.
▼优质解答
答案和解析
(1)对儿童进行受力分析,由牛顿第二定律可得:N-Mg=Ma
对跳杆分析:F1=N+mg
代入数值联立解得:F1=230N.
(2)对跳跳杆和儿童整体分析,由牛顿第二定律可得:(M+m)g=(M+m)a
对跳杆单独分析,由牛顿第二定律可得:F2+mg=ma
代入数值联立解得:F2=0.
(3)儿童完成一次跳跃做功为:W=Pt
儿童和跳跳杆增加的重力势能为:EPG=(M+m)gh
弹簧每次储存的弹性势能为:EP=EPG-W
代入数值联立解得:EP=10J.
答:(1)儿童以2m/s的加速度加速蹬起的过程中,地面对杆的作用力为230N;
(2)跳跳杆上升的过程中,儿童对跳跳杆竖直向下的作用力为0;
(3)弹簧每次储存的弹性势能为10J.
对跳杆分析:F1=N+mg
代入数值联立解得:F1=230N.
(2)对跳跳杆和儿童整体分析,由牛顿第二定律可得:(M+m)g=(M+m)a
对跳杆单独分析,由牛顿第二定律可得:F2+mg=ma
代入数值联立解得:F2=0.
(3)儿童完成一次跳跃做功为:W=Pt
儿童和跳跳杆增加的重力势能为:EPG=(M+m)gh
弹簧每次储存的弹性势能为:EP=EPG-W
代入数值联立解得:EP=10J.
答:(1)儿童以2m/s的加速度加速蹬起的过程中,地面对杆的作用力为230N;
(2)跳跳杆上升的过程中,儿童对跳跳杆竖直向下的作用力为0;
(3)弹簧每次储存的弹性势能为10J.
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