阅读短文，回答问题。她在自己的生活中织下了一个厚厚的茧。那是用一种细细的、柔韧的、若有若无的丝织成的。是痛苦的丝织成的。她埋怨、气恼，然后就是

Question

　　阅读短文，回答问题。

　　她在自己的生活中织下了一个厚厚的茧。那是用一种细细的、柔韧的、若有若无的丝织成的。是痛苦的丝织成的。

　　她埋怨、气恼，然后就是焦虑，甚至是自己折磨自己，同时用死来对突不破的网表示抗议。

　　但是，她终于被疲劳征服了，沉沉睡过去了。她做了许多的梦，都是关于花和草的梦，是关于太阳和彩虹的梦，还有关于远方和自由的梦……

　　在梦里，她得到了安定的欣慰，得到了力量和热情，得到了关于生的可贵，关于……

　　当她一觉醒来，她突然明白能拯救自己的只有是自己。于是，她便用牙齿把自己吐的丝一根一根地咬短，咬破自己织成的茧。

　　果然，新的光芒向她投来，云隙间的阳光刺激着她的眼睛。新的空气像清新的酒，使她陶醉。

　　她简直要跳起来了!她简直要飞起来了!

　　一伸腰，她果然飞起来了，原来就在她沉睡的时候，背上张出了两片翅膀。

　　从此，她便记住了这一切，她把这些告诉了子孙们：你们织的茧，得你自己去咬破!蚕，就是这样一代一代传下来的。

　　(1)这故事按茧的生活依次写了这样几个过程，正确的选项是

[　　]

　　　A．痛苦　 抗义　 追求　 解放　 光明

　　　B．织茧　 焦躁　 梦想　 破茧　 腾飞

　　　C．织茧　 埋怨　 梦想　 觉醒　 腾飞

　　　D．痛苦　 疲劳　 沉睡　 觉醒　 复苏

　　(2)下面是从文中摘录的话，最能体现本文主旨的一项是

[　　]

　　　A．你们织的茧，得你自己去咬破!

　　　B．她果然飞起来了。

　　　C．她突然明白能拯救自己的只有是自己。

　　　D．蚕，就是这样一代一代传下来的。

　　(3)这段故事主要运用的写作手法和修辞手法是

[　　]

　　　A．衬托　 拟人

　　　B．比喻　 象征

　　　C．对比　 映衬

　　　D．象征　 拟人

　　(4)给这段故事拟一个题目为：_______________________________

Answer 1

解析：
　　(1)B 　　(2)A 　　(3)D 　　(4)蚕的解放