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《目送》阅读题1.文中一共写了三次“目送”的情景,请用简洁的语言概括.2.下面的细节描写,分别表现了“我”怎样的心情?①我就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪.②车子开走,
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《目送》阅读题
1.文中一共写了三次“目送”的情景,请用简洁的语言概括.
2.下面的细节描写,分别表现了“我”怎样的心情?
① 我就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪.
②车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒.
3.读完文章,你有何体会?受到怎样的启发?
1.文中一共写了三次“目送”的情景,请用简洁的语言概括.
2.下面的细节描写,分别表现了“我”怎样的心情?
① 我就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪.
②车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒.
3.读完文章,你有何体会?受到怎样的启发?
▼优质解答
答案和解析
1.文中一共写了三次“目送”的情景,请用简洁的语言概括.
答:上小学的第一天,目送孩子进教室.
十六岁,他去美国,送他到机场.
二十一岁,他上大学了,目送他上公交车.
2.下面的细节描写,分别表现了“我”怎样的心情?
① 我就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪.
②车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒.
答:(1)我的期望,期望儿子能回头.
(2)空荡荡的街正是妈妈内心的写照,邮筒是用来沟通人与人关系的工具,在这里,妈妈
却因无法与儿子沟通而感到失落,孤独.
3.读完文章,你又何体会?受到怎样的启发?
答:作为父母,在给予儿女爱的同时,也要教会他们体味到父母的付出;作为儿女,要理解父母
的爱,要知恩图报,尽管想独立,但要多与父母沟通思想
答:上小学的第一天,目送孩子进教室.
十六岁,他去美国,送他到机场.
二十一岁,他上大学了,目送他上公交车.
2.下面的细节描写,分别表现了“我”怎样的心情?
① 我就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪.
②车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒.
答:(1)我的期望,期望儿子能回头.
(2)空荡荡的街正是妈妈内心的写照,邮筒是用来沟通人与人关系的工具,在这里,妈妈
却因无法与儿子沟通而感到失落,孤独.
3.读完文章,你又何体会?受到怎样的启发?
答:作为父母,在给予儿女爱的同时,也要教会他们体味到父母的付出;作为儿女,要理解父母
的爱,要知恩图报,尽管想独立,但要多与父母沟通思想
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