高中生小龙是某中国民间美术非物质文化遗产(木雕)传承人的儿子。对于未来生活,小龙有两种选择:一是高中毕业后,在父亲办的木雕企业里学手艺,挣较多的钱;二是在艺术高校花较
高中生小龙是某中国民间美术非物质文化遗产(木雕)传承人的儿子。对于未来生活,小龙有两种选择:一是高中毕业后,在父亲办的木雕企业里学手艺,挣较
多的钱;二是在艺术高校花较长的时间学习(勤工俭学,有较少收入),学成后再进自家木雕企业工作。假如小龙能被大学本科、研究生录取,一直成绩优异,
且不考虑将来木雕产品的市场价格、市场环境等因素变化的影响,小龙打算获得更高收入,根据图,他应该( )
A. 选择a点,放弃b点,代价是高中毕业时放弃较多的消费(非教育)可能性
B. 选择a点,放弃b点,代价是高中毕业时他的受教育水平较低
C. 选择b点,放弃a点,代价是高中毕业时放弃较多的消费(非教育)可能性
D. 选择b点,放弃a点,代价是高中毕业时他的受教育水平较低
B错误,根据图文,可知选择a点,放弃b点,其代价是年轻是接受较低的消费水平;
C错误,小龙打算获得更高收入意味着他要继续接受高等教育,同时,忍受年轻时较低的生活消费,因此他应该选择a点;
D错误,选择b点,放弃a点,根据上述图文分析分析,打算获得更高的收入,应该选择a点,其代价是接受年轻时较低的消费水平;
故选A
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