阅读材料，回答问题。材料一明洪武三十年二月会试，以翰林学士刘三吾等为考试官，因所录51名全系南方人，故又称南榜。会试落第的北方举人因此联名上疏，告考官刘三吾偏私南方人。

Question

阅读材料，回答问题。
材料一  明洪武三十年二月会试，以翰林学士刘三吾等为考试官，因所录51名全系南方人，故又称南榜。会试落第的北方举人因此联名上疏，告考官刘三吾偏私南方人。明太祖朱元璋命于落第试卷中再择卷复阅，增录北方人。但经复阅后上呈的试卷文理不佳，并有犯禁忌之语。有人上告说刘三吾等人故意以陋卷进呈。朱元璋大怒并亲自策问，取录61名。因所录者全系北方人，故又称北榜。此事件开明朝分南北取士之先例，此后遂成定制。--摘编自《明初南北榜案》
材料二 实际上，现代英国的官吏制度，是仿照帝制中国的官吏制度而建立的。鸦片战争时，在侵略中国的英国人心里，中国当时的制度是极为优越的，曾考虑以后英国是否也要采用。各种议论的结果，同样在英国也确立了通过考试选拔任用行政官员的制度，今天已经广泛普及。--摘编自《展望21世纪：汤因比与池田大作对话录》
材料三 1853年，杜威廉和他的助理，原商务部次长诺斯科特向英国政府提交了一份调查报告--《常任公务员制度的构成》，在这份报告中有两条重要的内容直接促成了英国文官制度的形成：第一，废除个人恩赐制和政党分肥制，实行公开竞争考试制；第二，行政事务分为决策类与执行类，实行两官分途而治。--摘编自秦勃《两官分途下的西方文官制度：挑战与变革》
（1）根据材料一，指出明初科举制度发生了怎样的变化，解释变化的原因。
（2）依据材料一、二、三，指出英国文官制度与中国科举制度的异同。
（3）综合以上材料，谈谈你对选官制度的认识。

Answer 1

（1）第一小问的变化，依据材料一“此事件开明朝分南北取士之先例，此后遂成定制”可以得出变化是从统一科考改为南北分榜科考（或曰分南北取士）．第二小问的原因，依据材料一，结合所学可知，原因是明初南方经济文化处于领先地位，统一科考有利于南方士子而不利于北方；明初统治者力图笼络士人，巩固统治秩序．
（2）本小问的异同，对比材料一、二、三可知，相同点是通过考试选拔任用行政官员；扩大了统治基础；不同点是中国是为了维护专制集权统治；英国是为了实施资产阶级民主政治．
（3）本小问的认识，属于开放性题，言之有理即可，依据三则材料可以看出选官制度应遵循公正、公平的原则；适当兼顾地区差异；注意借鉴学习别国经验；根据国情和时局发展及时进行调整与创新等．
故答案为：
（1）变化：从统一科考改为南北分榜科考（或曰分南北取士）．
原因：明初南方经济文化处于领先地位，统一科考有利于南方士子而不利于北方；明初统治者力图笼络士人，巩固统治秩序．
（2）同：通过考试选拔任用行政官员；扩大了统治基础．
异：中国是为了维护专制集权统治；英国是为了实施资产阶级民主政治．
（3）认识：选官制度应遵循公正、公平的原则；适当兼顾地区差异；注意借鉴学习别国经验；根据国情和时局发展及时进行调整与创新等．