语文老师统计学生读世界名著的情况．全班学生中有12读了一本，15读了两本，18读了三本，110读了四本，这个班学生不超过50人，全班学生中一本名著也没有读的有多少人？

Question

(1)/(2)读了一本，(1)/(5)读了两本，(1)/(8)读了三本，(1)/(10)读了四本，这个班学生不超过50人，全班学生中一本名著也没有读的有多少人？(1)/(2)1122(1)/(5)读了两本，(1)/(8)读了三本，(1)/(10)读了四本，这个班学生不超过50人，全班学生中一本名著也没有读的有多少人？(1)/(5)1155(1)/(8)读了三本，(1)/(10)读了四本，这个班学生不超过50人，全班学生中一本名著也没有读的有多少人？(1)/(8)1188(1)/(10)读了四本，这个班学生不超过50人，全班学生中一本名著也没有读的有多少人？(1)/(10)111010

Answer 1

2，5，8，10的最小公倍数是40，即学生数．
40×(1)/(2)=20（人），
40×(1)/(5)=8（人），
40×(1)/(8)=5（人），
40×(1)/(10)=4（人）；
40-（20+8+5+4）
=40-37
=3（人）．
答：一本名著也没读的有3人． (1)/(2)111222=20（人），
40×(1)/(5)=8（人），
40×(1)/(8)=5（人），
40×(1)/(10)=4（人）；
40-（20+8+5+4）
=40-37
=3（人）．
答：一本名著也没读的有3人． (1)/(5)111555=8（人），
40×(1)/(8)=5（人），
40×(1)/(10)=4（人）；
40-（20+8+5+4）
=40-37
=3（人）．
答：一本名著也没读的有3人． (1)/(8)111888=5（人），
40×(1)/(10)=4（人）；
40-（20+8+5+4）
=40-37
=3（人）．
答：一本名著也没读的有3人． (1)/(10)111101010=4（人）；
40-（20+8+5+4）
=40-37
=3（人）．
答：一本名著也没读的有3人．