早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

二、古诗赏析。《游园不值》这首小诗写诗人春天游园观花的所见所感,写得十分形象有趣而又富有哲理。诗的头两句“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开”,首先交代了作者拜访朋友

题目详情

二、古诗赏析。

《游园不值》这首小诗写诗人春天游园观花的所见所感,写得十分形象有趣而又富有哲理。

诗的头两句“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开”,首先交代了作者拜访朋友没 有遇到主人,无法观赏园内迷人春色的失落与遗憾。写得诙谐幽默而又富有情趣,

说可能是园子的主人爱惜园内的菌茵青苔,怕我的木屐“屐齿”在上面留下践 脚印,所以“柴扉”久扣而“不开”。诗人故意将主人不在家说成是有意拒绝,这 为下文作了铺垫,由于有了“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开”的构想,才巧 引出后两句更新奇的想象:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”主人紧闭园r 像要把整个春色关在园内,独自欣赏,可是满园的“春色”怎么关得住呢?稍 神,就有“一枝红杏”偷偷“出墙来”,仿佛是有意告诉客人:“园子里已经是百花 啦! ”这两句诗形象鲜明,构思奇妙,拟人化了的“春色”和“红杏”,不仅形象鲜 动,而且景中含情,情中寓理,使读者浮想联翩,获得人生哲理的启示——“春泛 任何人都关不住的,“红杏”必然要“出墙来”,向人们展示它的美丽与娇艳,以 有的方式昭示天下,春天已经来临。同时也从另一个角度告诉人们,一切美好 生事物是任何力量也封锁不了、禁锢不住的,它必能冲破一切束缚与遏制,如 春笋,蓬勃发展。

作品采用了先抑后扬的写法。先是写诗人乘兴而来,却“游园不值”,“小 扉久不开”,不得不扫兴而归。就在诗人打算离开之际,突然发现“一枝红杏 来”,心情一下子由扫兴转为惊喜、欣慰。再加上“关”与“出”动作的对比,“满 色”与“一枝红杏”整体与局部的对比,使得这首诗由抑到扬,起伏跌宕,耐人回味。

三、在下列诗句中填上花的名称。

1. 接天莲叶无穷碧,映日 ____ 别样红。

2. 宝剑锋从磨场出, ____ 香自苦寒来。

3. 竹外 ____ 三两枝,春江水暖鸭先知。

4. 忽如一夜春风来,千树万树 ____ 开。

▼优质解答
答案和解析
看了 二、古诗赏析。《游园不值》这...的网友还看了以下:

用师者王用友者霸用徒者亡古人云:用师者王,用友者霸,用徒者亡.请分别解析这三句话的涵义,最好能用典  2020-04-26 …

幼儿园有部分玩具要分给小朋友,如果每人分3件,那么还余59件;如果每人分件,那么最后一个人还少几件  2020-04-26 …

急啊,抽屉原理题目,教教我吧!把121个玩具分给幼儿园某班小朋友,如果不管怎样分,都至少有1个小朋  2020-05-23 …

阿姨给幼儿园小朋友分一堆糖,如果每人分10块,则多12块,如果每人分12块,康好有一个小朋友没分到  2020-06-27 …

幼儿园有三个班,甲班比乙班多4人,乙班比丙班多4人,老师给小朋友分枣,甲班每个小朋友比乙班每个小朋  2020-07-01 …

翻译园林翻译中国园林可分为御花园和私家花园两类.前者多见于北方,后者则多见于南方,尤以苏州、无锡和  2020-07-20 …

育才幼儿园给小朋友分糖果,一次一次往下分,每次每人分1个个,最后还剩下8个糖果;再拿来8个糖果,正好  2020-11-15 …

阿姨给幼儿园小朋友分一堆糖,若每人分10块,则多8块,若每人分12块,则刚好有一个小朋友没分到糖,小  2020-11-25 …

幼儿园阿姨给小朋友分苹果,若每人分3个,还剩下20个.实际分时,有4个小朋友每人分4个,其他人分5个  2020-11-25 …

把若干个苹果分给幼儿园的小朋友,如果同时分给大班和小班,那么每个小朋友将分到4个苹果,如果只分给大班  2020-11-25 …