早教吧作业答案频道 -->语文-->
记承天夜游内容理解题1.“何夜无月,何处无竹柏”运用了修辞方法,其作用是:(1)(2)2.文中“水中藻荇交横,盖竹柏影也”写出
题目详情
记承天夜游 内容理解题
1.“何夜无月,何处无竹柏”运用了_____修辞方法,其作用是:
(1)_____________________________________
(2) ______________________________________
2.文中“水中藻荇交横,盖竹柏影也”写出将___________________当做___________________的错觉,表现了__________________________________
3.下列对文中以“但少闲人如吾两人耳”收尾理解正确的一项是______
A.作者对自己和张怀民两人成为“闲人”感到自卑,无地自容.
B.作者对自己和张怀民两人成为“闲人”十分达观,随遇而安.
C.作者为自己成为“闲人”,有张怀民作伴而感到舒坦与庆幸.
D.作者为自己和张怀民两人成为“闲人”而平添了失意与感慨.
4.下列理解不正确的是____
A.“月色入户”运用拟人手法,写出了月光的善解人意.
B.“庭下……”三句没写一个“月”字,却无处不是在写月.
C.本文语言朴素自然,既富有诗情画意,又蕴含深刻哲理.
D.柳宗元在本文和《小石潭记》中寄寓的感情不完全相同.
5.作者夜游的原因是“_____________”.(用原文回答)
1.“何夜无月,何处无竹柏”运用了_____修辞方法,其作用是:
(1)_____________________________________
(2) ______________________________________
2.文中“水中藻荇交横,盖竹柏影也”写出将___________________当做___________________的错觉,表现了__________________________________
3.下列对文中以“但少闲人如吾两人耳”收尾理解正确的一项是______
A.作者对自己和张怀民两人成为“闲人”感到自卑,无地自容.
B.作者对自己和张怀民两人成为“闲人”十分达观,随遇而安.
C.作者为自己成为“闲人”,有张怀民作伴而感到舒坦与庆幸.
D.作者为自己和张怀民两人成为“闲人”而平添了失意与感慨.
4.下列理解不正确的是____
A.“月色入户”运用拟人手法,写出了月光的善解人意.
B.“庭下……”三句没写一个“月”字,却无处不是在写月.
C.本文语言朴素自然,既富有诗情画意,又蕴含深刻哲理.
D.柳宗元在本文和《小石潭记》中寄寓的感情不完全相同.
5.作者夜游的原因是“_____________”.(用原文回答)
▼优质解答
答案和解析
1,反问修辞 (1)强调了月与竹柏是常见的事物,(2)衬托他们的心情之闲.
2,将竹柏的影子当做藻荇,表现月光的清幽.
3,D
4,A
2,将竹柏的影子当做藻荇,表现月光的清幽.
3,D
4,A
看了 记承天夜游内容理解题1.“何...的网友还看了以下:
古今贤文,某一篇请看↓古今贤文(读书篇)欲知天下事,须读古今书.学了就用处处行,光学不用等于零.不 2020-04-06 …
古今贤文(读书篇)欲知天下事,需读古今书,学了就用处处行,光学不用等于零,不能则学,不知则问,读书 2020-04-27 …
修一段公路,甲队独做要用40天,乙队要用24天.两队同时从两端开始工作,在距中点750米处相遇.公 2020-05-20 …
东湖湿地地势开阔,生物多样性十分丰富,孕育着多种野生植物、野生动物和微生物.植物类除垂柳、杨树等防 2020-06-17 …
“盖天下皆是天父上主皇上帝一大家,天下人人不受私,物物归上主,则主有所运用,天下大家处处平均,人人 2020-06-21 …
“盖天下皆是天父上主皇上帝一大家,天下人人不受私,物物归上主,则主有所运用,天下大家处处平均,人人 2020-06-21 …
“人人要学法,法律用处大。社会各行业,处处需要它。做人要守法,约束你我他。办事懂规则,生活秩序化。 2020-07-11 …
阅读下面这首唐诗画石刘商苍藓千年粉绘传,坚贞一片色犹全。哪知忽遇非常用①,不把分铢补上天!注:①非 2020-07-16 …
用锦幛,荇藻,蓬蒿,蝼蚁,干瘪,簇新,胚芽,驳船,淤滩,虔信,慰藉,晨曦各造一个句子 2020-07-23 …
“人人要学法,法律用处大。社会各行业,处处需要它。做人要守法,约束你我他。办事懂规则,生活秩序化。用 2020-12-06 …