早教吧作业答案频道 -->其他-->
看了这个,你佩服她什么?不要说舍己为人或者是舍生为人、、康洁灾难发生时不仅自救还救别人.康洁是映秀小学6年级学生,今年11岁.12日下午地震时,她正在6楼上课,老师立即叫学生快跑.康洁
题目详情
看了这个,你佩服她什么?不要说舍己为人或者是舍生为人、、
康洁灾难发生时不仅自救还救别人.康洁是映秀小学6年级学生,今年11岁.12日下午地震时,她正在6楼上课,老师立即叫学生快跑.康洁先是钻到桌子底下,在经过一秒时间考虑后就从6楼纵身跳下,“我努力让自己屁股着地,最后着地时居然只有腿被划伤.”康洁对于自己跳楼也感到有些不可思议.康洁自己脱险,并没有忘记救人,她冒着生命危险跨进了随时倒塌的教学楼.她四处搜寻同学和老师,看到一些老师被砸伤后不能动弹,康洁使出全身力气将老师往外拉.但康洁毕竟只有11岁,逐渐体力不支的她赶紧跑出废墟呼叫救援,“我不知道救了多少个老师.”时间在一分一秒逝去,从各个地方来增援的乡亲们冲进大楼救出了不少的师生,同时也把受伤的康洁带到了安全区域.康洁可算得上是抗震救灾小英雄.
康洁灾难发生时不仅自救还救别人.康洁是映秀小学6年级学生,今年11岁.12日下午地震时,她正在6楼上课,老师立即叫学生快跑.康洁先是钻到桌子底下,在经过一秒时间考虑后就从6楼纵身跳下,“我努力让自己屁股着地,最后着地时居然只有腿被划伤.”康洁对于自己跳楼也感到有些不可思议.康洁自己脱险,并没有忘记救人,她冒着生命危险跨进了随时倒塌的教学楼.她四处搜寻同学和老师,看到一些老师被砸伤后不能动弹,康洁使出全身力气将老师往外拉.但康洁毕竟只有11岁,逐渐体力不支的她赶紧跑出废墟呼叫救援,“我不知道救了多少个老师.”时间在一分一秒逝去,从各个地方来增援的乡亲们冲进大楼救出了不少的师生,同时也把受伤的康洁带到了安全区域.康洁可算得上是抗震救灾小英雄.
▼优质解答
答案和解析
1、自救意识强,判断力强,果断;
2、乐于助人,尤其是在危难的时候;
3、不遗余力,小小年纪还知道救助老师;
4、不顾个人安危,原本已脱险,还冒着生命危险返回险境.
2、乐于助人,尤其是在危难的时候;
3、不遗余力,小小年纪还知道救助老师;
4、不顾个人安危,原本已脱险,还冒着生命危险返回险境.
看了 看了这个,你佩服她什么?不要...的网友还看了以下:
一道快让我发疯的数学题,救救小女吧空间有四个球,半径分别为2、2、3、3,每个球都与其余三个球外切 2020-05-13 …
王冕好学一、听已(),辄默记窃()入学舍冕因()去琅琅达旦()二、短文记叙了王冕王冕好学一、听已( 2020-06-11 …
心肺复苏术,判断颈动脉波动为什么是5秒?不是3秒或者6秒抢救五个循环后,再次判断颈动脉波动,心肺复 2020-06-16 …
公处南都学舍,昼夜苦学,五年未尝解衣就枕.夜或昏怠,辄以水沃面,往往口粥不充,日昃始食.1,用现公 2020-06-25 …
1,小军同学利用浮力做了个木筏,其质量为50kg,体积为0.60m³,(g取10N/kg)求:(1 2020-07-08 …
几道初一的数学题(方程)1.在抗震救灾中,一学校救灾现场有146名战士,一民房救灾现场有78名战士 2020-07-18 …
先阅读不等式x2+5x-6<0的解题过程,然后完成练习.解:因为x2+5x-6<0,所以(x-1) 2020-07-30 …
英语翻译1.该不该扶起跌倒的老人2.35%的同学反对扶起3.不懂急救知识,可能会伤害老人4.可能会被 2020-11-08 …
教教数学题,救救我1.请改变运算符号,使等式成立1+2+2+3+4+5+6+7+8+9=1002.小 2020-12-16 …
跪求几道数学题,救急啊,加分那若点A(3,-1)B(2,6),点P在y轴上且使IPAI+IPBI取最 2020-12-19 …