阅读下面这首唐诗，完成后面题目古风（其十五）李白燕昭延郭隗①，遂筑黄金台。剧辛②方赵至，邹衍③复齐来。奈何青云士，弃我如尘埃。珠玉买歌笑，糟糠养贤才。方知黄鹄

Question

阅读下面这首唐诗，完成后面题目
古风（其十五）
李白
燕昭延郭隗 ^① ，遂筑黄金台。
剧辛 ^② 方赵至，邹衍 ^③ 复齐来。
奈何青云士，弃我如尘埃。
珠玉买歌笑，糟糠养贤才。
方知黄鹄举，千里独徘徊。
【注】①燕昭，即燕昭王；郭隗，劝说燕昭王求士。②剧辛，战国时燕将，原为赵国人。③邹衍，战国时著名的哲学家，齐国人。
小题1:这首诗开头四句运用燕昭王招贤纳士典故，有什么作用？请简要分析（6分）
小题2:诗歌结尾两句用了什么表现手法？表达了诗人怎样的心情？请简要分析。(5分）

Answer 1

小题1:①以燕昭王招贤纳士典故引出诗歌话题，引出下文对现实人才际遇的描写；②与下文描写的现实中人才的遭际构成对比，突出诗人不被重用，怀才不遇的现实处境；③赞许燕昭王招贤纳士之举，表达诗人的向往之情。（每点2分，共6分）
小题2:诗歌结尾两句运用比喻手法，诗人以高飞的黄鹄自比。（2分）表达了诗人对现实中权贵昏庸腐朽，不重用人才的不满和意欲远走高飞而又不知前途何在的迷茫。（3分）

小题1: