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下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.从托举女童的“最美路人”到拾金不昧的“最美的哥”;从救学生的“最美教师”到救患者的“最美医生”,无不彰显着从善如

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下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(    )

A.从托举女童的“最美路人”到拾金不昧的“最美的哥”;从救学生的“最美教师”到救患者的“最美医生”,无不彰显着 从善如流 的道德风尚。
B.实干兴邦,是千百年来人们从历史经验中总结出的治国结论;在新的历史时期, 临渊羡鱼 、夸夸其谈的工作作风必须改变。
C.当乌坎村吸引了大批境外记者关注,山西的干部必然也能 感同身受 到国际国内问题互联的复杂,从而更加谨慎地对待身边发生的大大小小的事情。
D.如今人们虽然不再击筑,筑声也在历史的深处缥缈难闻,但其精魂却在大地上沉淀下来,一有合适的机缘,那正义的筑声又如 阳春白雪 般飘荡开了。

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