在1929～1933年资本主义世界性大危机期间，整个资本主义世界的工业产量下降了44%，社会生产大约后退到1908～1909年的水平，还毁坏了大量的社会财富。美国毁坏了92座炼钢炉、英国毁

Question

在1929～1933年资本主义世界性大危机期间，整个资本主义世界的工业产量下降了44%，社会生产大约后退到1908～1909年的水平，还毁坏了大量的社会财富。美国毁坏了92座炼钢炉、英国毁坏了72座、德国毁坏了28座、法国毁坏了10座；1933年，美国有1 040万亩棉花在棉田中被铲倒毁掉，有540万头猪抛进密西西比河；英国的大批鲜橘子、巴西的2 200万袋咖啡被倒进了大海。危机还使劳动者大批失业。据1932年9月《幸福》杂志估计，美国有3 400万成年男女和儿童，即约占全国总人口的28%的人口无法维持生计，200万人到处流浪，平均每3个可以工作的人中，就有1个人失业。

请回答：应如何看待资本主义经济危机？

 

Answer 1

经济危机集中地体现和暴露了资本主义制度的局限性和历史过渡性，是资本主义生产方式无力驾驭社会化大生产的有力证明。社会生产力的发展必然要求一种新的、更加先进的社会关系来代替它。

分 析：
材料反映了1929～1933年资本主义世界性大危机的表现和重大危害。题目要求回答对资本主义经济危机认识。可以从经济危机产生的产生、影响和实质等角度去回答。资本主义的基本矛盾是经济危机爆发的根源。经济危机是资本主义的不治之症。要根除经济危机从根本上就要消除资本主义的基本矛盾，消灭资本主义制度。马克思经济危机理论科学地揭示出资本主义经济危机的实质和根源。资本主义经济危机的爆发。暴露了资本主义制度的局限性和历史过渡性。反映了资本主义发展的历史趋势。要运用经济危机的实质和根源、马克思的经济危机理论的重要意义等知识去回答。
考点：
马克思经济危机理论的主要内容
点评：
“对……问题的认识”是思想政治学科非常典型的一种设问方式。对于这种设问方式，组织答案的一般思路是围绕所要探讨的问题，从“是什么、为什么、怎么做”这三个角度进行分别分析，而不能只是分析其中的一个方面。当然，这类题目的思路也不能完全僵化，有时候，也会出现这三个角度中重复的情况，特别是“是什么和如何做”这两个角度重复的几率比较大，在这种情况下，组织答案时，就要注意思路的精炼性和侧重点，避免无谓的重复。