种爱阅读答案种爱1一筹莫展的解释:2"还有更迷人的呢”这句话在文中起了（）作用3用简洁的语言慨括文章的主要内容4我觉得文中的“迷人”可以这样理解：首先,女教师认为（）是迷人的

Question

种爱阅读答案
种爱
1 一筹莫展的解释:2"还有更迷人的呢”这句话在文中起了（）作用
3用简洁的语言慨括文章的主要内容 4我觉得文中的“迷人”可以这样理解：首先,女教师认为（ ）是迷人的;其次（）是迷人的；最后（）是迷人的,这也是这个故事特别迷人的原因所在.

Answer 1

1、陈家老四是一个怎样的人?
陈家老四是个憨厚、淳朴、讷于言、心中有爱的人.
2、陈家老四种花的目的是什么?
陈家老四种花的目的是为了给他白发的老母亲有所陪伴,日子不会太凄凉.
3、“他小心地伸手托着,像对待小小的婴儿.”这里能否讲“托”换成“拿”,为什么?
不能,因为,用托比拿更能体会出他对花种的小心翼翼、虔诚、郑重其事的态度.
4、第8段画线句子“空气中,满布这新生命的香,叶在长,花在开.”是什么描写?
拟人化的描写,突出植物生命的蓬勃.
5、如果把题目“种爱”改为“种花”,你认为哪个更好?说说你的理由.
种爱 更好
因为陈家老四拖着病重的身躯种下的不单单是满院的花,还有对白发母亲深深的不舍与爱.
所以种爱比种花更能深化主题.
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