古代诗歌阅读阅读下面两首唐诗，完成下列各题。赠李愬仆射二首（其一）王建和雪翻营一夜行，神旗冻定马无声。遥看火号连营赤，知是先锋已上城。旗幡四面下营稠，手诏频来老将忧。

Question

古代诗歌阅读
阅读下面两首唐诗，完成下列各题。
赠李愬仆射二首（其一）
王建
和雪翻营一夜行，神旗冻定马无声。
遥看火号连营赤，知是先锋已上城。
旗幡四面下营稠，手诏频来老将忧。
每日城南空挑战，不知生缚入唐州。【注】①王建，唐代诗人，大历十年进士，有着十多年戎马生活经历。②李愬（sù），当时戍边名将。元和九年，吴元济割据淮西，与朝廷相对抗。元和十二年十月李愬率精兵乘大风雪夜袭，攻下蔡州，生擒了吴元济。③翻营：全营。④火号：举火报警的信号。
（1）这首诗的前两句描绘了怎样的画面？有什么作用？
（2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？运用了什么表现手法？

Answer 1

（1）描绘画面，结合诗句，展开合理想象，用自己的语言合理描述即可．答题时，先概括画面特点：前两句诗描绘了一幅雪夜行军图．然后再结合诗句具体描绘．画面特点体现了军纪严整，因此为下文的胜利“不知生缚入唐州”作铺垫．
（2）分析情感，需从内容入手．前两句实写环境的恶劣，军纪的严明；后两句“遥看”以下是虚写，写战争的胜利．从手法上讲是虚实结合，从战斗的迅速也可以看出准备的充实和筹划的精到，从手法的角度就是反衬．从从也可以看出诗人对对李愬将军指挥若定和将士们骁勇善战的赞美．

答案：
（1）前两句诗描绘了一幅雪夜行军图．（2分）上句写军队冒着风雪全营出动，夜袭蔡州，下句极写雪夜奇寒，军纪严整．（2分）为下文写战役的胜利做了铺垫．（1分）
（2）表达了对李愬将军指挥若定和将士们骁勇善战的赞美．（2分）主要运用了虚实相生的手法，（2分）前两句写环境的恶劣，军纪的严明，是实写；后两句从“遥看”中看到连营大火获得全胜消息的，说明他们还没有投身战斗，这是虚写；这就愈加使人感到战斗进行的顺利和迅速，从而反衬出准备的充实和筹划的精到．这一切，对指挥这场战斗的李愬来说，无疑是最好、最具体的赞颂了．这首诗前两句写得紧张，节奏急促；后两句写得轻松，虚中见实，把事件发展的高潮隐含在余韵中，别具艺术匠心．（2分）（答衬托给满分）

赏析：
这首诗以平蔡战役为题材，抓住天气的极端恶劣与部队纪律的高度严明这两个特点，着力刻画，写得生动形象，不落俗套．“和雪翻营一夜行”，“和雪”，与雪搅和在一起，说明是在大雪中行动；“翻营”，倾营出动，足见规模之大；“一夜行”点明是夜晚奇袭．这句诗七个字，分为三层，一层一转，不但读来铿锵有力，而且以诗句强劲的节奏再现了部队顶风冒雪夜间急行军的情景．“神旗冻定马无声”，紧承上句，军旗都已经被冰雪冻得僵硬，不能飘扬．在如此奇寒之中，读者会想到人该会怎么样．但接下去却没有写人，而出人意外地写了马，他是以“马无声”来引导读者去想象人的无声．试想九千人的部队在一夜之间要行军一百三十里已属不易，竟能做到人马无声，不但表现了军纪的严明，也反映了将士的斗志．“遥看火号连营赤，知是先锋已上城”．这两句没有具体写战斗的如何英勇激烈，只撷取了一个“遥看”的镜头：先头部队已举火攻下了蔡州城，预先约好的火号到处燃起，照亮了州城的夜空．这一笔给读者充分的想象余地，展开了一幅壮阔的画面．诗人不写攻城的先头部队怎样战斗，而写后续部队遥望城内的变化，不写胜利后的喜庆，而写标志着胜利的烛天火号，这是经过精心构思，精心选材的．如果写城上的战斗厮杀，则不免失于露，且寥寥数字不易概括传神；如果写胜利后的喜庆，则不免使人有曲终意尽之感，不能给读者留下足够的回味余地．现在这样写，可谓恰到好处，说明诗人善于捕捉生活中最富于表现力的细节，而且妙于结构安排，使全诗生动真实而又韵味悠长．写后续部队是从“遥望”中看到连营大火获得全胜消息的，说明他们尚未投身战斗，这就愈加使人感到战斗进行的顺利和迅速，从而反衬出准备的充分和筹划的精到．这一切，对策划、指挥这场战斗的李愬来说，就是最好、最具体的赞颂了．
这首诗在结构上张弛有度．前两句写急行军，节奏急促，情节变化快捷；后两句写胜利的火号，虚中见实，把战斗发展的高潮隐含在画面中，别具匠心．