阅读下面元曲，完成后面题目。晨起[元]张养浩恋枕嫌多梦，开帘曙色迷。鹤寒依户立，猿馁近厨啼。蹴石泉鸣屋，吞烟树隐堤。村居真

Question

阅读下面元曲，完成后面题目。

晨   起

[ 元 ] 张养浩

恋枕嫌多梦，开帘曙色迷。鹤寒依户立，猿馁近厨啼。

蹴石泉鸣屋，吞烟树隐堤。村居真可喜，触处是诗题。

 [ 注 ] 元至治元年 (1321) ，张养浩因上《灯山疏》批评皇帝奢侈而触怒了元英宗，为避祸辞去参议中书省事职务，归隐故乡。

22 ．请简要分析诗人晨起前后不同的心情。（ 4 分）

                                                                                                                 

23 ．请简要赏析颔联和颈联景物描写的手法。（ 4 分）

                                                                                                                

Answer 1

【答案】

22 ． (1) 诗人晨起前，处于 “ 恋枕 ” 与 “ 嫌多梦 ” 的矛盾中，透露出些许烦恼和不平静； (2 分。意思对即可 ) 晨起后，发现村居环境充满诤隋画意，喜悦之情油然而生。 (2 分。意思对即可 )

23 ． (2) 颔联写鹤立与猿啼，一静一动；颈联 “ 泉鸣屋 ” 动中有静，   “ 树吞烟 ” 静中有动。景物描写动静结合，突出了清晨山村的清新幽静，流露出诗人归隐田园后怡然自得的心境。 (4 分。从 “ 炼字 ” 等手法分析，言之成理亦可。手法 1 分，分析 1 分，效果 1 分，语言表达 1 分 )

【解析】

22 ．

试题分析：解答本题要抓住曲中关键词句来揣摩，对晨起前感情的理解可抓住 “‘ 嫌多梦、曙色迷、鹤寒、猿馁 ” 来品味，尤其是 “ 寒、馁 ” 二字，对晨起后的感情理解可抓住 “ 石泉鸣、树隐堤、真可喜 ” 来品味，尤其是 “ 真可喜 ” 。

考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价 D 。

23 ．

试题分析：本题考查对艺术手法的理解。答题时应先明确手法，然后结合句子简要分析，就本题来说要逐联分析。具体答题可从表现手法、炼字的角度切入。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价 D 。