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地方行政制度是古代中国政治文明的重要组成部分。阅读下列材料材料一(秦)郡县官吏统统由享受俸禄的职业官僚担任,任免权集中于中央。……郡守掌行政,郡尉掌军事,郡监御
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地方行政制度是古代中国政治文明的重要组成部分。阅读下列材料
材料一 (秦)郡县官吏统统由享受俸禄的职业官僚担任,任免权集中于中央。……郡守掌行
政,郡尉掌军事,郡监御史掌监察。……郡县官必须服从朝廷的统一调动。官员调任它职,不得携带旧部属吏。每年正月“大课”,中央考课郡守,郡守考课县令长。
--李治安主编《唐宋元明清中央与地方关系研究》 材料二 诸侯王,高帝初置,金玺绶,掌治其国。有太傅辅王,内史治国民,中尉掌武职,丞相统众官
群卿大夫都官如汉朝……武帝改汉内史为京兆尹,中尉为执金吾,郎中令为光禄勋,故王国如故。损
其郎中令,秩千石。改太仆曰仆,秩亦千石。成帝绥和元年(公元前8年)省内史,更令相治民,如
郡太守,中尉如郡都尉。
--[东汉]班固《汉书》卷一九《百官公卿表》 材料三 行中书省,凡十一,秩从一品,掌国庶务,统郡县,镇边疆,与都省为表里。国初,有征伐之
役,分任军民之事,皆称行省,未有定制。中统、至元间,始分立行中书省,因事设官,官不必备,
皆以省官出领其事。其丞相,皆以宰执行某处省事系衔。其后嫌于外重,改为某处行中书省。凡钱粮
、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之。
--《元史•百官志》 材料四 在史学里,制度本属一项专门学问。……任何一制度之创立,必然有其外在的需要,必然有其
内在的用意,则是断无可疑的。纵然事过境迁,后代人都不了解了,即其在当时也不能尽人了解得,但
到底这不是一秘密。在当时,乃至在不远的后代,仍然有人知道得该项制度之外在需要与内在用意,
有记载在历史上,这是我们讨论该项制度所必须注意的材料。否则时代已变,制度已不存在,单凭异
代人主观的意见和悬空的推论,决不能恰切符合该项制度在当时实际的需要和真确的用意。
--钱穆《中国历代政治得失》请回答:
(1)根据材料一,概括秦朝郡县制度的主要内容。
(2)根据材料二,指出汉代诸侯王国政治地位发生了怎样的演变?
(3)根据材料三并结合所学知识,指出元朝行省的性质及创立的目的。
(4)依据上述材料并结合所学知识,如何理解材料四中“任何一个制度之创立,必然有其外在的需要,必然有其内在的用意”?
材料一 (秦)郡县官吏统统由享受俸禄的职业官僚担任,任免权集中于中央。……郡守掌行
政,郡尉掌军事,郡监御史掌监察。……郡县官必须服从朝廷的统一调动。官员调任它职,不得携带旧部属吏。每年正月“大课”,中央考课郡守,郡守考课县令长。
--李治安主编《唐宋元明清中央与地方关系研究》 材料二 诸侯王,高帝初置,金玺绶,掌治其国。有太傅辅王,内史治国民,中尉掌武职,丞相统众官
群卿大夫都官如汉朝……武帝改汉内史为京兆尹,中尉为执金吾,郎中令为光禄勋,故王国如故。损
其郎中令,秩千石。改太仆曰仆,秩亦千石。成帝绥和元年(公元前8年)省内史,更令相治民,如
郡太守,中尉如郡都尉。
--[东汉]班固《汉书》卷一九《百官公卿表》 材料三 行中书省,凡十一,秩从一品,掌国庶务,统郡县,镇边疆,与都省为表里。国初,有征伐之
役,分任军民之事,皆称行省,未有定制。中统、至元间,始分立行中书省,因事设官,官不必备,
皆以省官出领其事。其丞相,皆以宰执行某处省事系衔。其后嫌于外重,改为某处行中书省。凡钱粮
、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之。
--《元史•百官志》 材料四 在史学里,制度本属一项专门学问。……任何一制度之创立,必然有其外在的需要,必然有其
内在的用意,则是断无可疑的。纵然事过境迁,后代人都不了解了,即其在当时也不能尽人了解得,但
到底这不是一秘密。在当时,乃至在不远的后代,仍然有人知道得该项制度之外在需要与内在用意,
有记载在历史上,这是我们讨论该项制度所必须注意的材料。否则时代已变,制度已不存在,单凭异
代人主观的意见和悬空的推论,决不能恰切符合该项制度在当时实际的需要和真确的用意。
--钱穆《中国历代政治得失》请回答:
(1)根据材料一,概括秦朝郡县制度的主要内容。
(2)根据材料二,指出汉代诸侯王国政治地位发生了怎样的演变?
(3)根据材料三并结合所学知识,指出元朝行省的性质及创立的目的。
(4)依据上述材料并结合所学知识,如何理解材料四中“任何一个制度之创立,必然有其外在的需要,必然有其内在的用意”?
▼优质解答
答案和解析
(1)主要考查准确解读材料信息的能力,调动、运用知识解决问题的能力以及归纳概括的能力.从“郡县官吏统统由享受俸禄的职业官僚担任,任免权集中于中央”“郡县官必须服从朝廷的统一调动”“每年正月“大课”,中央考课郡守,郡守考课县令长”可知秦朝郡县制度的主要内容;
(2)主要考查准确解读材料信息的能力.从“诸侯王,高帝初置,金玺绶,掌治其国”“成帝绥和元年(公元前8年)省内史,更令相治民,如郡太守,中尉如郡都尉”可知汉代诸侯王国政治地位发生的演变;
(3)主要考查准确解读材料信息的能力,调动、运用知识解决问题的能力.本题难度不大,熟悉教材内容即可;
(4)主要考查准确解读材料信息的能力,调动、运用知识解决问题的能力.从“否则时代已变,制度已不存在”可知外在的需要,内在的需要结合专制主义中央集权的演变进行作答.
故答案为:
(1)内容:郡县官吏由中央任命;郡县官员分工负责;郡县官吏须服从中央统一调动;定期实行分级考核.
(2)演变:汉初诸侯王实际统治其封国,分官设职大致模仿朝廷;后来诸侯王完全失去军政权力(诸侯王国成为相当于郡一级的行政单位).
(3)性质:具有地方行政机构和中央派出机构的双重性质
目的:便利中央对地方的管理,加强中央集权的需要.
(4)外在:时代的变化.
内在:加强中央对地方的控制;维护君主专制统治.
(2)主要考查准确解读材料信息的能力.从“诸侯王,高帝初置,金玺绶,掌治其国”“成帝绥和元年(公元前8年)省内史,更令相治民,如郡太守,中尉如郡都尉”可知汉代诸侯王国政治地位发生的演变;
(3)主要考查准确解读材料信息的能力,调动、运用知识解决问题的能力.本题难度不大,熟悉教材内容即可;
(4)主要考查准确解读材料信息的能力,调动、运用知识解决问题的能力.从“否则时代已变,制度已不存在”可知外在的需要,内在的需要结合专制主义中央集权的演变进行作答.
故答案为:
(1)内容:郡县官吏由中央任命;郡县官员分工负责;郡县官吏须服从中央统一调动;定期实行分级考核.
(2)演变:汉初诸侯王实际统治其封国,分官设职大致模仿朝廷;后来诸侯王完全失去军政权力(诸侯王国成为相当于郡一级的行政单位).
(3)性质:具有地方行政机构和中央派出机构的双重性质
目的:便利中央对地方的管理,加强中央集权的需要.
(4)外在:时代的变化.
内在:加强中央对地方的控制;维护君主专制统治.
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