阅读王安石的《书湖阴先生壁》，完成下列各题。书湖阴先生壁茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。注释①湖阴先生：本名杨德逢，隐居之士，是王

Question

阅读王安石的《书湖阴先生壁》，完成下列各题。
书湖阴先生壁
茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。【注释】①湖阴先生：本名杨德逢，隐居之士，是王安石晚年居住金陵时的邻居。也是作者元丰年间（1078-1086）闲居江宁（今江苏南京）时的一位邻里好友。②排闼（tà）：开门。 闼：小门。
（1）请你结合诗歌1、2两句说说湖阴先生是个什么样的人。
（2）请你从修辞手法的角度赏析诗歌的3、4两句。
（3）这首诗歌表达了作者什么思想感情？

Answer 1

（1）本题是对诗人形象的考查．前两句赞美他家环境洁净清幽，从中可以看出他是一个勤劳、好静、爱美，生活情趣高雅的人．
（2）本题是对修辞手法及其作用的考查．“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”两句也堪作范例．诗人运用了对偶的句式，又采用了拟人的手法，给山水赋予人的感情，化静为动，说水对田有一种护措之情，山对人有一种友爱之情，这就使本来没有生命的山水具有了人的情思，显得柔婉可爱，生动活泼．
（3）本题考查学生对作者感情的理解与掌握，此类题目的答题方法如下：先要通读全诗，从全诗中找到可以表现出作者感情的词，如果没有找到，就分析诗可词中的画面，看这画面中是否蕴含着作者的感情．当然还要注意联系作者的写作背景和个人遭遇．本诗描写了优美的田园风光，字里行间描述着自己对这种生活的喜爱之情．赞美了庭院的清幽，表达了对胡阴先生生活方式、生活情趣的肯定，含蓄的表达了对田园生活（隐居）的向往之情．
答案：
（1）前两句赞美他家环境洁净清幽，从中可以看出他是一个勤劳、好静、爱美，生活情趣高雅的人．
（2）诗人运用了对偶的句式，又采用了拟人的手法，给山水赋予人的感情，化静为动，说水对田有一种护措之情，山对人有一种友爱之情，这就使本来没有生命的山水具有了人的情思，显得柔婉可爱，生动活泼．
（3）赞美了庭院的清幽，表达了对胡阴先生生活方式、生活情趣的肯定，含蓄的表达了对田园生活（隐居）的向往之情．
译文：
茅草房庭院经常打扫，洁净得没有一丝青苔．花草树木成行成垄，都是主人亲手栽种．庭院外一条小河保护着农田，并且环绕着农田；两座大山打开门来为人们送去绿色．