今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉《今日诗》）（1）

Question

今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉《今日诗》）
（1）你认为时间是什么？
（2）请你收集2条珍惜时间的格言或名言。
（3）每一个人都应该珍惜时间，做时间的主人，你是如何珍惜时间，做时间的主人的？

Answer 1

（1）考查了对时间的理解，符合题意即可．如时间是生命的刻度，是人生最初也是最重要的财富．
（2）珍惜时间的格言，据实回答即可．如“天可补，海可填，南山可移．日月既往，不可复追．”“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦．”
（3）考查了在学习中，我们应该怎样做到珍惜时间？结合教材知识点，我们可以这样组织答案：合理安排时间．善于有效利用零星的时间．处理事情应区分轻重缓急，珍惜每一个今天．
故答案为：
（1）如：时间就是生命（酌情给分，2分）
（2）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟；吾生也有涯，而知也无涯；一年之计在于春，一日之计在于晨；莫等闲，白了少年头，空悲切…（（2分），每条（1分）．）
（3）①用“分”计时，把握生命的每一分钟；②处理事情应区分轻重缓急；③运用时间统筹法，合理利用时间，提高时间的利用效率；④“捉拿时间窃贼”；
（（6分），答3点即可，学生回答只要言之有理即酌情给分）