某化学小组用实验的方法探究二氧化碳的性质.如图所示9年级化学随堂反馈p27第19题

Question

某化学小组用实验的方法探究二氧化碳的性质.如图所示
9年级化学随堂反馈p27第19题

Answer 1

明明的学习小组在实验室做有关二氧化碳化学性质的实验．选取的实验装置如图所示：
（1）他们用A装置做二氧化碳的发生器：
①请写出a仪器的名称：
分液漏斗．分液漏斗．
此实验中可代替它的玻璃仪器是
长颈漏斗．长颈漏斗．
②请写出A装置内发生反应的化学方程式（实验室制法．）
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（2）接下来,他们进行了以下实验：
①首先将装置B与A连接,观察到紫色石蕊试液变成红色．发生反应的化学方程式为
H2O+CO2=H2CO3．H2O+CO2=H2CO3．
②他们又将装置C与A连接．观察到C装置内有气泡,但是没有看见明显的浑浊现象．
为此小组同学展开了讨论,经研究后决定将装置D与A连接．观察到D装置中有白色沉淀出现．请你根据以上实验过程和现象分析C装置中出现异常现象的原因是
二氧化碳气体中混有氯化氢气体．二氧化碳气体中混有氯化氢气体．
（3）在实验室用A装置也可以制取氧气,请画出两种实验室收集氧气的装置图．
（1）①题图的发生装置中使用分液漏斗虽入液体药品；使用长颈漏斗也可以加入液体药品．
故答：分液漏斗,长颈漏斗；
②实验室制取二氧化碳的原理碳酸钙与盐酸发生复分解反应放出气体二氧化碳．
故选CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（2）①二氧化碳通入紫色石蕊试液,气体二氧化碳与试液中水化合成碳酸．故答：H2O+CO2=H2CO3；
②盛有硝酸银溶液的C装置中出现白色沉淀,说明通入装置C的气体中混有氯化氢．
故答：二氧化碳气体中混有氯化氢气体；
（3）氧气不易溶于水,密度大于空气,收集氧气可采用排水法或向上排空气法．在绘制收集方法时要注意：向上排空气法收集时,导管伸到集气瓶底部；而排水法收集时伸入集气瓶内的导管不可过长．
故答图：