支月英，女，江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。1980年，江西省奉新县边远山村教师奇缺，时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对，远离家乡，只身来到离家两百

Question

支月英，女，江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。1980年，江西省奉新县边远山村教师奇缺，时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对，远离家乡，只身来到离家两百多公里，离乡镇45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名深山女教师。36年来支月英坚守在偏远的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，教育了大山深处的两代人。
（1）支月英的身上都有哪些优秀的品质？
（2）师爱浓浓，现实生活中，我们应该怎样与老师建立良好的师生关系？

Answer 1

（1）仔细阅读材料，找出支月英的优秀品质回答即可．如爱岗敬业、无私奉献、艰苦奋斗、高度的责任感等．
（2）本题考查基础知识，青少年学生应怎样与老师建立良好的师生关系，从正确对待老师的表扬与批评、积极主动与老师交往、了解老师的作用、尊重理解老师等知识点回答．
故答案为：
（1）爱岗敬业、无私奉献、艰苦奋斗、高度的责任感等（学生只要答出两点，即可给分．共2分）
（2）①要尊敬老师，对老师有礼貌；②体谅、关心帮助老师；③听取老师的教诲，尊重老师的劳动；④建立良好的师生关系，离不开师生之间的交往、沟通；⑤理智地看待老师的“不公”；⑥正确对待老师的批评；⑦恰当地对待老师的过错．（每点（2分），答出5要点即可给分．共10分）