小明刚学了热传递的知识，想到了一个问题：在热传递过程中传递的是能量，还是温度？小明想到晚上洗澡时，用热水和冷水兑成温水，这不就是热传递现象吗？他决定用实验来研究．他从

Question

小明刚学了热传递的知识，想到了一个问题：在热传递过程中传递的是能量，还是温度？小明想到晚上洗澡时，用热水和冷水兑成温水，这不就是热传递现象吗？他决定用实验来研究．他从实验室借来量筒、烧杯、温度计、量热器（一种容器，绝热性能好）等器材．他先在量热器中倒入400mL温度为20℃的冷水，又倒入400mL温度为80℃的热水，稍搅拌后测得混合后的共同温度为50℃，接着他改变了水的体积和热水的初温，又做了三次实验，将数据记录在下表：（小明知道：100mL的水的质量是100g，合0.1kg，下表中水用质量表示）

次数	冷水质量	冷水初温	热水质量	热水温度	混合后总质量	混合后温度t
1	0.4	20	0.4	80	0.8	50
2	0.2	25	0.2	75	0.4
3	0.2	20	0.4	80	0.6	60
4	0.4	20	0.2	80		40

根据上表中的数据，小明做了下面的计算和分析：（c水=4200J/（kg•℃））
（1）请将表格中两空格填全．___
（2）在第三次实验中，冷水吸收的热量Q_吸=___J，热水放出的热量Q_放=___J．
小明经过计算和分析，概括了以下几点：
（1）热传递过程中，低温物体上升的温度___　（一定/不一定）等于高温物体下降的温度．
（2）热传递过程中，低温物体吸收的热量___　（等于/小于/大于）高温物体放出的热量．
（3）热传递过程中，传递的是___　（能量/温度）．
小明经过思考，又提出了下面两个问题，请你帮他解答：
（1）要使一定质量的热水下降一定的温度，所用的冷水需要上升的温度和冷水质量之间成什么关系？___．（选填“正比”或“反比”）
（2）两种不同物体发生热传递时（无热量损失），要使低温物体上升的温度等于高温物体下降的温度，应满足的条件是___．

Answer 1

小明做了下面的计算和分析：
（1）（2）在第三次实验时，冷水吸收的热量Q=cm△t=4.2×10³J/（kg•℃）×0.2kg×（60℃-20℃）=33600J；
热水放出的热量Q=cm△t=4.2×10³J/（kg•℃）×0.4kg×（80℃-60℃）=33600J；
因此冷水升温过程需要吸收热量，热水降温过程需要放出热量，并且冷水吸收的热量等于热水放出的热量，所以在第二次实验中，也会符合该结论：假设最后的混合温度为t，
则c×0.2kg×（t-25℃）=c×0.2kg×（75℃-t），解得t=50℃；
第四次实验过程中最后混合水的质量等于两次水的质量之和，即m=0.4kg+0.2kg=0.6kg；
小明经过计算和分析，概括了以下几点：
（1）由以上分析可知，热传递过程中，低温物体上升的温度不一定等于高温物体下降的温度；
（2）但在热传递过程中，低温物体吸收的热量一定等于高温物体放出的热量；
（3）所以热传递过程中，传递的是能量；
小明经过思考，又提出了下面两个问题：
（1）由公式cm_冷△t_冷=cm_热△t_热可知，冷水需要上升的温度和冷水质量之间成反比；
（2）因为两种不同物体发生热传递时（无热量损失），所以它们的热量是相等的，只有它们的比热容与质量的乘积相等时，才可以使低温物体上升的温度等于高温物体下降的温度；
故答案为：（1）50，0.6，（2）33600，33600；
（1）不一定，（2）等于，（3）能量；
（1）反比，（2）比热容与质量的乘积相等．