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小女孩五次擦火柴看到的事物,都是小女孩的(),进一步突出了小女孩生活的(),更引起了人们对她的()
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小女孩五次擦火柴看到的事物,都是小女孩的( ),进一步突出了小女孩生活的( ),更引起了人们对她的( )
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