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请你设计实验,比较我们学校教室里与空旷操场上,两处的空气中二氧化碳含量情况:实验步骤实验现象实验结论(1)取样:怎样取两处的空气?在实验室里取两
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请你设计实验,比较我们学校教室里与空旷操场上,两处的空气中二氧化碳含量情况:
从该实验的结论你得到的启示是:______.
实 验 步 骤 | 实 验 现 象 | 实 验 结 论 |
(1)取样:怎样取两处的空气? 在实验室里取两个集气瓶______. | / | / |
(2)分别向取好的两瓶空气中,倒入完全相同的澄清石灰水,并振荡. | 教室里空气瓶中______. 操场上空气瓶中______. | 说明:操场上空气中二氧化碳的含量比教室里的更______. |
▼优质解答
答案和解析
(1)根据空气不易溶于水,所以可用排水法收集教室内和操场上气体,操作为:在实验室里取两个集气瓶装满水,分别到教室与操场上将水倒掉,一会儿盖上玻璃片;
(2)由于教室内的空气中二氧化碳含量比操场上的空气中高,所以教室里空气瓶中澄清石灰水明显变浑浊,操场上空气瓶中澄清石灰水变浑浊现象不明显;
启示:教室内要经常开窗通风或下课后要到操场上呼吸新鲜空气.
故答案为:(1)装满水,分别到教室与操场上将水倒掉,一会儿盖上玻璃片;
(2)澄清石灰水明显变浑浊,澄清石灰水变浑浊现象不明显,少;
启示:教室内要经常开窗通风.
(2)由于教室内的空气中二氧化碳含量比操场上的空气中高,所以教室里空气瓶中澄清石灰水明显变浑浊,操场上空气瓶中澄清石灰水变浑浊现象不明显;
启示:教室内要经常开窗通风或下课后要到操场上呼吸新鲜空气.
故答案为:(1)装满水,分别到教室与操场上将水倒掉,一会儿盖上玻璃片;
(2)澄清石灰水明显变浑浊,澄清石灰水变浑浊现象不明显,少;
启示:教室内要经常开窗通风.
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