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果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料,果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型,控制这一相对性状的基因用G、g表示.表为三组果蝇的杂交实验结果,请据表回答:实验组别一二
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果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料,果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型,控制这一相对性状的基因用G、g表示.表为三组果蝇的杂交实验结果,请据表回答:
(1)根据如表第___组数据推断,果蝇翅型的显性性状为___.
(2)第三组杂交实验的子代长翅果蝇中杂合的个体所占的比例为___;现有一只长翅雄果蝇,为了检测其基因组成,让它与残翅雌果蝇交配,产生足够多的后代,请预测可能的实验结果:①___(写现象及结论),②___(写现象及结论).
(3)在一个风力较大的小岛上,多数果蝇是残翅的,从是否利于生存的角度分析,果蝇的残翅属于___变异;从能否传给后代的角度分析,果蝇的残翅属于___变异;可见,生物通过___和自然选择,不断进化.
实验组别 | 一 | 二 | 三 | |
亲代的性状表现 | 长翅×残翅 | 长翅×长翅 | 长翅×长翅 | |
子代性状表现及数目 | 长翅 | 52 | 101 | 76 |
残翅 | 49 | 0 | 25 |
(2)第三组杂交实验的子代长翅果蝇中杂合的个体所占的比例为___;现有一只长翅雄果蝇,为了检测其基因组成,让它与残翅雌果蝇交配,产生足够多的后代,请预测可能的实验结果:①___(写现象及结论),②___(写现象及结论).
(3)在一个风力较大的小岛上,多数果蝇是残翅的,从是否利于生存的角度分析,果蝇的残翅属于___变异;从能否传给后代的角度分析,果蝇的残翅属于___变异;可见,生物通过___和自然选择,不断进化.
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答案和解析
(1)表格中第三组亲代都是长翅,子代出现了残翅,表明残翅是隐性性状,长翅是显性性状,因此根据如表第三组数据推断,果蝇翅型的显性性状为长翅.
(2)“果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型,控制这一相对性状的基因用G、g表示”,则长翅的基因型是GG或Gg,残翅的基因型是gg.第三组杂交实验中,亲代长翅果蝇遗传给子代残翅(gg)的基因一定是g,因此亲代长翅果蝇的基因型是Gg,遗传图解如图1:
.
从图1中看出,子代长翅果蝇中杂合的个体(Gg)所占得比例为2/3;
“现有一只长翅雄果蝇,为了检测其基因组成,让它与残翅果蝇交配,产生足够多的后代”,可能的实验结果:①后代有长翅果蝇和残翅果蝇,则亲本长翅雄果蝇的基因组成是Gg(写现象及结论),遗传图解如图2:
,
②后代全是长翅果蝇,则亲本长翅雄果蝇的基因组成是GG(写现象及结论),遗传图解如图3:
.
(3)“一个风力较大的小岛上,多数果蝇是残翅的”,残翅的果蝇飞不起来,不容易被风刮到海里,有利于其生存,因此“从是否利于生存的角度分析”,果蝇的残翅属于有利变异;果蝇的残翅是遗传物质改变引起的变异,因此“从能否传给后代的角度分析”,果蝇的残翅属于可遗传变异;可见,生物通过遗传变异和自然选择,不断进化.
故答案为:(1)三;长翅
(2)2/3;
①后代有长翅果蝇和残翅果蝇,则亲本长翅雄果蝇的基因组成是Gg
②后代全是长翅果蝇,则亲本长翅雄果蝇的基因组成是GG
(3)有利;可遗传;遗传变异
(2)“果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型,控制这一相对性状的基因用G、g表示”,则长翅的基因型是GG或Gg,残翅的基因型是gg.第三组杂交实验中,亲代长翅果蝇遗传给子代残翅(gg)的基因一定是g,因此亲代长翅果蝇的基因型是Gg,遗传图解如图1:

从图1中看出,子代长翅果蝇中杂合的个体(Gg)所占得比例为2/3;
“现有一只长翅雄果蝇,为了检测其基因组成,让它与残翅果蝇交配,产生足够多的后代”,可能的实验结果:①后代有长翅果蝇和残翅果蝇,则亲本长翅雄果蝇的基因组成是Gg(写现象及结论),遗传图解如图2:

②后代全是长翅果蝇,则亲本长翅雄果蝇的基因组成是GG(写现象及结论),遗传图解如图3:

(3)“一个风力较大的小岛上,多数果蝇是残翅的”,残翅的果蝇飞不起来,不容易被风刮到海里,有利于其生存,因此“从是否利于生存的角度分析”,果蝇的残翅属于有利变异;果蝇的残翅是遗传物质改变引起的变异,因此“从能否传给后代的角度分析”,果蝇的残翅属于可遗传变异;可见,生物通过遗传变异和自然选择,不断进化.
故答案为:(1)三;长翅
(2)2/3;
①后代有长翅果蝇和残翅果蝇,则亲本长翅雄果蝇的基因组成是Gg
②后代全是长翅果蝇,则亲本长翅雄果蝇的基因组成是GG
(3)有利;可遗传;遗传变异
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