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阅读题《萝卜花》萝卜花“萝卜花”这个名词,我还是有生以来第一次听到.||那天下午,某饭店的厨师介绍完经验后,他说:“同学们,我现在已会做一百五十多样菜;会刻四十种‘萝卜花’;

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阅读题 《萝卜花》
萝卜花
“萝卜花”这个名词,我还是有生以来第一次听到.||
那天下午,某饭店的厨师介绍完经验后,他说:“同学们,我现在已会做一百五十多样菜;会刻四十种‘萝卜花’;会……”
刚说到这儿,台下立刻响起了一阵奇怪的议论声.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________--
青年厨师接着解释道 同学们大概还不知道 萝卜花 是什么玩意儿吧 下面给你们表演一下刻萝卜花
同学们由惊奇变成了兴奋,用热烈的掌声作了回答.
只见青年厨师从书包里掏出两个红心萝卜,又拿出一把小刀儿,就坐在桌前刻起来.他边刻边说:“我先刻一朵‘月季花’!”
同学们都觉得很新奇,大家目不转睛地望着台上.
青年厨师几下就把萝卜皮拉掉了,然后他又熟练地这儿切一下,那儿切一下,不到一分种的工夫.一朵十分逼真的“月季花”就在他手里“诞生”了.
大会主席举着这朵“月季花”绕场一周,同学们都赞不绝口:
“嘿,”
“根本就看不出是什么做的!”
“哎,就像用玉石雕出来似的!”
这时,青年厨师又拿起一个稍大萝卜说:“再刻一只‘仙鹤’”.他边说边刻.不大工夫,一只“仙鹤”就活灵活现地展现在人们的眼前了.||
我听了厨师的讲述,看着这美丽的“月季花”和“仙鹤”,心里想了许多许多.一位年轻的厨师,能够创造出如此新颖而奇异的“艺术品”来,是多么感人!看来,真是行行出状元啊!我们现在努力学习,掌握本领,将来踏踏实实地干,也一定会为祖国作出贡献的.||
(1)给第四自然段加上标点符号.(3分)
(2)这位厨师当场表演了两种“萝卜花”,一种是(  ),一种是(  ).其中详细写的是刻(  ).(3分)
(3)课文中的“目不转睛”和“赞不绝口”还可以换上哪些和它意思相近的词语?(2分)
目不转睛——(    )    赞不绝口——(    )
(4)课文可以分为三段,(已经用“||”符号表示),请写出第三段的大意.(2)
(5)这位年轻的厨师,能创造出这样新颖的艺术品,使我们懂得了这样的道理:
__________________________________________________________________.(3分)
(6)引号表示的意思有下面三种:A.直接引用的话;B.讽刺或否定的意思;C.特定的称谓.下面几句话中所用的引号,请把正确答案的序号填在括号里.(4分)
①“萝卜花”、“月季花”用上引号表示的意思是(  ).
②青年厨师说:“同学们,我现在已会做一百五十多样菜……”这里的引号表示的意思是(  ).
(7)文中第三自然段写“刚说到这儿,台下立刻响起了一阵奇怪的议论声”,想想这时人们会议论些什么?写在横线上.(3分)
▼优质解答
答案和解析
1. 青年厨师接着解释道:”同学们大概还不知道 ‘萝卜花’ 是什么玩意儿吧? 下面给你们表演一下刻萝卜花.“
2.这位厨师当场表演了两种“萝卜花”,一种是(月季花),一种是( 仙鹤 ).其中详细写的是刻( 月季花 ).
3. (3)课文中的“目不转睛”和“赞不绝口”还可以换上哪些和它意思相近的词语?(2分)
目不转睛——( 专心致志   )    赞不绝口——( 连连叫好   )
4.第三段通过描述作者在看完厨师的”刻萝卜花“的精彩表演后的感想,告诉读者,做什么事情都要像这位厨师一样,精益求精以及行行出状元,不管我们做哪一行,只要努力认真地去做,都是值得表扬的.
5.不管你在什么样的岗位,做什么样的事情,当你正在做一件事的时候就应该认真努力,精益求精.
孩纸,这是小学的题目还是初中的题目,要好好学习才行哦,加油哈
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