阅读材料:材料一广兴会议,万机决于公论;上下一心,盛行经论;官武一途,以至庶民,各遂其志,使人心不倦;破除从来之陋习,一秉天地之公道;求知识与世界,以大振
阅读材料: 材料一 广兴会议,万机决于公论;上下一心,盛行经论;官武一途,以至庶民,各遂其志,使人心不倦;破除从来之陋习,一秉天地之公道;求知识与世界,以大振皇基。 ——《五条誓文》(1868年) 材料二 朕安抚尔等亿兆,终欲开拓万里波涛,布国威于四方,置天下于富岳(指富士山)之安。 ——天皇之御笔信 回答: ①这段文字反映的是日本哪次改革? ②改革的性质是什么? ③材料二反映了日本将走上怎样的道路? |
①日本的明治维新。 ②明治天皇实行的资产阶级性质的改革。 ③对外侵略扩张的道路。 |
自戒郑思肖有行,至贫至贱可以进之;无行,至富至贵不可亲之。何也?有行之人,纲纪森然,动皆法度,不敢 2020-06-18 …
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翻译下面文言文颜渊死,颜路⑴请子之车以为之⑵椁⑶。子曰:“才不才,亦各言其子也。鲤⑷也死,有棺而无 2020-06-21 …
“此其所以至之鲜也”是出自哪篇文章,并解释其意义 2020-07-06 …
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英语翻译以其浅而小者言之,则自其常视毋诳、男唯女俞之时,固已知而能之矣.知至至之,则由行此,而又知 2020-07-13 …
对下面《论语》中一段话的理解,不正确的一项是颜渊死,颜路请子之车以为之椁。子曰:“才不才,亦各言其子 2020-11-15 …
根据中文完成句子这首歌这么流行以至于大部分人都会唱Thissongis丹尼尔学习如此刻苦以至于他经常 2020-12-03 …