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请选一篇小学语文课文,利用你学到的古代汉语知识进行简单的分析,结合你的分析,谈谈古代汉语对提高小学生推荐课文学弈,两小儿辩日,当然其他课文也行,

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请选一篇小学语文课文,利用你学到的古代汉语知识进行简单的分析,结合你的分析,谈谈古代汉语对提高小学生
推荐课文学弈,两小儿辩日,当然其他课文也行,
▼优质解答
答案和解析
两小儿辩日(此为老师讲的)
我通过学到的知识理解了这篇课文的大意: 孔子向东游历,见到两个小孩在争辩,就问他们在争辩的原因.   一个小孩说:“我认为太阳刚升起的时候距离人近,而到正午的时候距离人远.”   另一个小孩认为太阳刚升起的时候距离人远,而到正午的时候距离人近.   一个小孩说:“太阳刚出来升起的时候大得像车盖.到了正午就像圆盘一样大,这不是远小近大的道理吗?”   另一个小孩说:“太阳刚出来的时候很清凉,到了中午的时候就像把手放进热水里一样烫,这不是近热远凉的道理吗?”   孔子不能决断.   两个小孩笑着说:“谁说你的知识渊博呢?”
我还进行了简单的分析: 故事可分三部分理解.先写孔子路遇两小儿辩斗,点明了故事发生的时间、地点、人物、起因.两小儿对太阳在不同时间距离地球远近这一问题提出两种截然不同的观点.接着写两小儿凭借人们日常生活中可以体会的直觉阐明所持观点,以反驳对方观点.最后写孔子面对两小儿的争辩,无法裁决而引起两小儿的“笑”.全文仅一百来字,却能给人以多方面的启示.通过对话描写来表现人物、展开故事情节是其语言表达上的特点,从中表现了两小儿的天真可爱及孔子谦虚谨慎、实事求是的科学态度.
谈谈:提高自己的文学素养,了解古代的知识,同时也是自己今后说话办事的一个理论依据吧,学习文言文时很有必要的,而且其中很多的语言都很精练,后人无法超越的,对我们的好处太多了.
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