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阅读《谈自立》一文,完成下列各题。谈自立①常言说:大树底下好乘凉。然而庇护在大树底下的小树苗是长不成参天大树的。同样,人也是如此,要想成才,先得自立。②自立对于
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阅读《谈自立》一文,完成下列各题。
谈自立
①常言说:大树底下好乘凉。然而庇护在大树底下的小树苗是长不成参天大树的。同样,人也是如此,要想成才,先得自立。
②自立对于每个人来说都是非常重要的,一个人只有自立才能有发展的前途。世界著名的大发明家爱迪生的自立本领就很强。他十三、四岁时为了建造实验室,常常到车站卖报,同时还在自己的后院里种植蔬菜,收获时再拿到市场上去卖。他用这些钱为自己建造了一间实验室,在此基础上他的发明也层出不穷。由此可见,自立对一个人的成功多么重要。
③相反,一个人如果不自立,样样都依赖别 人,那么他是不会成大器的。球王贝利曾说过这样一句话:“我能成为球王,而我的儿子是不会成为球王的。”他说的话是有道理的。贝利能成为球王是因为他有很强的自立本领,而他的下一代却在富足的环境下产生了依赖的心理,缺乏吃苦的精神,这就决定了球王的儿子永远成不了球王。
④球王贝利认识到了这一点,可是,在我们现实生活中庇护子女的现象却十分严重。含辛茹苦的家长们为子女样样操心,尽力为子女减轻一切负担,然而这却使不少少年养成了过度依赖的坏习惯。殊不知我们当代的少年是跨世纪的一代,肩负着历史的重任。视子如宝的家长们,你们应该还自己子女一份自由,让他们自立,为他们将来建设祖国打下基础。
⑤自立对于每一个人来说都是十分重要的。想成才的青年朋友们,让我们一起摆脱别人的庇护去自立吧!
(1)本文的中心论点是什么?
(2)第②段运用了什么论证方法?有什么作用?
(3)第④段中加点的词语“这一点”在文中具体指什么?
(4)根据作者的观点,联系生活实际,谈一谈我们怎样做才能够“自立”?
谈自立
①常言说:大树底下好乘凉。然而庇护在大树底下的小树苗是长不成参天大树的。同样,人也是如此,要想成才,先得自立。
②自立对于每个人来说都是非常重要的,一个人只有自立才能有发展的前途。世界著名的大发明家爱迪生的自立本领就很强。他十三、四岁时为了建造实验室,常常到车站卖报,同时还在自己的后院里种植蔬菜,收获时再拿到市场上去卖。他用这些钱为自己建造了一间实验室,在此基础上他的发明也层出不穷。由此可见,自立对一个人的成功多么重要。
③相反,一个人如果不自立,样样都依赖别 人,那么他是不会成大器的。球王贝利曾说过这样一句话:“我能成为球王,而我的儿子是不会成为球王的。”他说的话是有道理的。贝利能成为球王是因为他有很强的自立本领,而他的下一代却在富足的环境下产生了依赖的心理,缺乏吃苦的精神,这就决定了球王的儿子永远成不了球王。
④球王贝利认识到了这一点,可是,在我们现实生活中庇护子女的现象却十分严重。含辛茹苦的家长们为子女样样操心,尽力为子女减轻一切负担,然而这却使不少少年养成了过度依赖的坏习惯。殊不知我们当代的少年是跨世纪的一代,肩负着历史的重任。视子如宝的家长们,你们应该还自己子女一份自由,让他们自立,为他们将来建设祖国打下基础。
⑤自立对于每一个人来说都是十分重要的。想成才的青年朋友们,让我们一起摆脱别人的庇护去自立吧!
(1)本文的中心论点是什么?
(2)第②段运用了什么论证方法?有什么作用?
(3)第④段中加点的词语“这一点”在文中具体指什么?
(4)根据作者的观点,联系生活实际,谈一谈我们怎样做才能够“自立”?
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查理解中心论点.议论文中的论点是作者对所议论的问题所持的见解和主张,一般能从文中直接找到,常出现在文章的下列位置:题目、开头、中间部分、结尾.文章第①段的最后一句话:“同样,人也是如此,不求自立是不会成才的.”这句话点明了文章的中心论点.
(2)本题考查辨析论证方法及作用.常见的论证方法及作用为:①举例论证:列举有代表性的事例来阐明观点,从而使论证更加具体而有说服力.②道理论证:采取生活中的道理或者名人名言等来证明论点,使论证更加概括深入.③对比论证:用正反两方面的论点或论据作对比,以强调突出论证.④比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点,以使论证通俗易懂.结合具体内容来分析.第②段举了爱迪生的例子,从“相反”这个词可以看出,两段内容又构成对比,作者的思路是先说正面事例,再说反面事例,分别从正反两个方面论证了“自立对于每个人来说都是非常重要的,一个人只有自立才能有发展的前途”的这个观点.
(3)本题考查理解词语的含义.解答此题的关键是在了解课文内容的基础上,结合上文的内容,找出合适的句子即可.从“贝利能成为球王是因为他有很强的自立本领,而他的下一代却在富足的环境下产生了依赖的心理,缺乏吃苦的精神,这就决定了球王的儿子永远成不了球王”这句话中找出答案即可.
(4)本题考查感悟启示.解答此题的关键是在了解文章大意的基础上,结合自己的成长经历,来谈感悟即可,做到言之有理.做这一道题要注意联系自己的事例,可以谈如何摆脱家长的庇护而自立的,如不让家长接送,自己如何学会学习的.
答案:
(1)要想成才,先得自立.
(2)举例论证 作用:运用发明家爱迪生的事例,真实有力地论证了“自立对于每个人来说都是非常重要的,一个人只有自立才能有发展的前途”这个观点,进而论证了中心论点.
(3)在富足的环境下产生了依赖的心理,缺乏吃苦的精神(或者:下一代却在富 足的环境下产生了依赖的心理,缺乏吃苦的精神,这就决定了球王的儿子永远成不了球王)
(4)示例:我们在学习和生活中,总会遇到各种困难和挫折,这时不要依赖父母的庇护,要有吃苦的心理准备,要自立、自强.
(2)本题考查辨析论证方法及作用.常见的论证方法及作用为:①举例论证:列举有代表性的事例来阐明观点,从而使论证更加具体而有说服力.②道理论证:采取生活中的道理或者名人名言等来证明论点,使论证更加概括深入.③对比论证:用正反两方面的论点或论据作对比,以强调突出论证.④比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点,以使论证通俗易懂.结合具体内容来分析.第②段举了爱迪生的例子,从“相反”这个词可以看出,两段内容又构成对比,作者的思路是先说正面事例,再说反面事例,分别从正反两个方面论证了“自立对于每个人来说都是非常重要的,一个人只有自立才能有发展的前途”的这个观点.
(3)本题考查理解词语的含义.解答此题的关键是在了解课文内容的基础上,结合上文的内容,找出合适的句子即可.从“贝利能成为球王是因为他有很强的自立本领,而他的下一代却在富足的环境下产生了依赖的心理,缺乏吃苦的精神,这就决定了球王的儿子永远成不了球王”这句话中找出答案即可.
(4)本题考查感悟启示.解答此题的关键是在了解文章大意的基础上,结合自己的成长经历,来谈感悟即可,做到言之有理.做这一道题要注意联系自己的事例,可以谈如何摆脱家长的庇护而自立的,如不让家长接送,自己如何学会学习的.
答案:
(1)要想成才,先得自立.
(2)举例论证 作用:运用发明家爱迪生的事例,真实有力地论证了“自立对于每个人来说都是非常重要的,一个人只有自立才能有发展的前途”这个观点,进而论证了中心论点.
(3)在富足的环境下产生了依赖的心理,缺乏吃苦的精神(或者:下一代却在富 足的环境下产生了依赖的心理,缺乏吃苦的精神,这就决定了球王的儿子永远成不了球王)
(4)示例:我们在学习和生活中,总会遇到各种困难和挫折,这时不要依赖父母的庇护,要有吃苦的心理准备,要自立、自强.
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