阅读课外文言文，完成后面题目。石渠记自渴?西南行不能百步，得石渠，民桥其上。有泉幽幽然②，其鸣乍大乍细。渠之广或咫尺③，或倍尺

Question

阅读课外文言文，完成后面题目。

                             石渠记

   自渴?西南行不能百步，得石渠，民桥其上。有 泉幽幽然②，其鸣乍大乍细。渠之广或咫尺 ③ ，或倍 尺 ④ ，其长可十许步。其流抵大石，伏出其下。逾石 而往有石泓 ⑤ ，昌蒲被之，青鲜⑥环周。又折西行，旁 陷岩石下，北堕小潭。潭幅员减百尺，清深多倏鱼。 又北曲行纡余 ⑦ ，睨若无穷，然卒入于渴。其侧皆诡 石、怪木、奇卉、美箭 ⑧ ，可列坐而庥⑨焉。风摇其巅， 韵动崖谷。视之既静，其听始远。

   予从州牧得之。揽去翳朽，决疏土石，既崇而 焚，既酾⑩而盈。惜其未始有传焉者故累记其所属 遗之其人书之其阳俾后好事者求之得以易。

   元和七年正月八日， 鷁 ⑪渠至大石。十月十九 日，逾石得石泓小潭，渠之美于是始穷也。

                                              (选自《柳河东集》)

[注释]①渴：指袁家渴(一条溪水的名字) 。②幽幽然：流水幽静的样子。③咫(zhǐ) 尺：古代 称八寸为咫。咫尺，比喻很近的距离。④倍尺： 二尺。⑤泓(hóng) :深潭。水深而广。⑥鲜： 苔藓。⑦纡余：曲折伸延。纡，弯曲。⑧箭：小竹。⑨庥(xiū) :树荫。⑩酾(shī) :分流，疏导。 ⑪鷁(yì) :清洁。

20. 解释下列加点的词语。

(1) 民桥其上( )

(2) 昌蒲被之( )

(3) 北堕小潭( )

(4) 遗之其人( )

21. 下列加点词的意思不相同的一项是 ( )

   A. 如鸣珮环   青鲜环周

   B. 潭中鱼可百许头   其长可十许步

   C. 隶而从者   予从州牧得之

   D. 从小丘西行百二十步  又折西行

22. 用“/”给下面的句子断句。(标四处)

  惜其未始有传焉者故累记其所属 遗之其人书之其阳俾后好事者求之得以易

23. 用现代汉语翻译下面的句子。

  风摇其巅，韵动崖谷。视之既静，其听始远。

24. 揣摩课文和本文后，完成题目。

(1) 《石渠记》和《小石潭记》都以作者的游踪为序，采用 ____ 的手法来组织材料。同时，作者还都运用了____ 的手法，把自己的心情和周围的环境结合起来。

(2) 结合上述特点，请你以《石渠记》为例，简要 分析其妙处。

Answer 1

20. (1) 架桥(2) 通“披”，覆盖(3) 落，流(4) 留给 21. A(前者是指“玉质装饰物”，后者是指“环绕”的意思)22. 惜其未始有传焉者/故累记其所属/遗之其人/书之 其阳/俾后好事者求之得以易23. 风吹动着山顶，像美 丽动听的音乐，在山崖和山谷间回荡。看它已经很宁静， 它们被风吹动所发出的声音才在远处传播。24. (1) 移步换景  情景交融(2) 示例:作者通过描写 岸上奇石怪木林立、花草修竹繁茂的美景 渲染了石渠周 边清寂的环境 表现了作者排遣郁闷、寄情山水的幽静心境。 [参考译文]从袁家渴潭往西南走不到百步，就看见一个石渠，百姓在石渠上建了一座便桥。有一眼泉水幽静地 流淌，它涑淌时的声音时大时小。泉渠的宽度有时一尺， 有时有二尺宽，它的长度有十步左右。它的水流遇到一 块大的石头，就漫过石头。跳过大石头再往前走，就发现 一个石潭，菖蒲覆盖着它，碧绿的苔藓环绕着它。(渠水) 又转弯往西流，在岩石边流入石隙里，最后像瀑布一样流 入北边的小潭中。小潭方圆还不足一百尺，潭水清澈且 较深，有许多快速游动的鱼。渠水又往北迂回绝行一些， 斜着看好像没有尽头，就这样最终流入渴潭。潭的一边 全是奇异的石头、怪异的树木、奇异的花草、美丽的小竹， 人们可以并列坐在树荫里休息。风吹动着山顶，像美丽 动听的音乐.在山崖和山谷间回荡。看它已经很宁静，它 们被风吹动所发出的声音才在远处传播。   我是跟随柳州太守时发现它的，拨开阴郁的密林和 腐烂的朽木，开掘和疏通於泥和乱石，把朽木乱草堆积起 来烧掉 石渠里的渠水便很满。可惜从来都没有写它的 所以我把它全都写下来，留给匠人，刻写在潭南面的 石头上，帮助以后喜好游历的人能较容易地看到它。   元和七年正月初八，从鶴渠到达大石。十月十九日， 越过石头发现了石泓小潭，石渠的美因此就全都展示给 游人了。