阅读材料:(15分)材料一(卢商)早孤,家窭(jù贫寒)困,能以学自奋。举进士、拔萃,皆中。由校书郎佐宣歙、西川幕府。入朝,累十余迁,至大理卿。……擢中书侍郎、同中书门
阅读材料: (15分)
材料一 (卢商)早孤,家窭(jù 贫寒)困,能以学自奋。举进士、拔萃,皆中。由校书郎佐宣歙、西川幕府。入朝,累十 余迁,至大理卿。……擢中书侍郎、同中书门下平章事。
——摘自《新唐书》列传第一百七十
材料二 (雅典)最初 是实行君主政体,以后让位于由九个执政官主持的寡头政治。这九个执政官是主要执政官,全部属于贵族。……后来朝愈益民主化的方向发展。急速发展的贸易创造出一个强有力的中产阶级,他们同失去产业的农民联合,要求政治自由化。
——摘自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
梭伦寻求善世的真理。他相信,违背公正必然要扰乱公众的生活。个人对自己的行为负责。于是,权威的根基就被摧毁了。
——摘自[加]哈罗德•伊尼斯《全球通史》
(1)材料一反映中国古代选官制度发生了怎样的变化?对当时社会政治有何影响?(5分)
(2)怎样理解材料二中“权威的根基就被摧毁了”?并分析其进步作用。(4分)
(3)比较上述两种政治制度变化的主要不同。(6分)
(1) 变化:科举制取代九品中正制。(2分)
影响:打破了世家大族的特权垄断;扩大了封建政权的统治基础;提高了官员的文化素质。(3分)
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