阅读下列材料，请回答：材料一“大有三冗，小有三费，以困天下之财。……三冗不去，不可为国。”材料二阅读下列材料，请回答：材料一“大有三冗，小有三费，以困天下之财。…

Question

阅读下列材料，请回答：材料一 “大有三冗，小有三费，以困天下之财。……三冗不去，不可为国。”材料二

阅读下列材料，请回答：
材料一 “大有三冗，小有三费，以困天下之财。……三冗不去，不可为国。”
材料二 北宋中期，“积贫”、，’积弱”的局面日渐突出，社会矛盾进一步激化。王安石在上时政疏中指出：“方今朝廷之位，未可谓能得贤才；政事所施，未可谓能合法度，官乱于上，民贫于下，风俗日以薄，对力日以困穷。”
材料三 “及神宗朝，荆公（指王安石）乘政……后人但言其法为百姓害。而不知共移气心，变风俗为朝廷之害，其害百姓者，可以一旦为更。而其害于朝廷者．则数十百年，滔滔之势一往而不返也。”                                       ——《日知录·宋世风俗》
⑴材料一中所说的“三冗”具体指什么？(3分）
⑵为了改变“积贫”、“积弱”局面，王安石各采取了哪些具体措施？（4分）
⑶材料二中王安石变法为“能得贤才”，采取了哪些措施? (2分）
⑷材料三对王安石变法持什么态度？(1分）你是怎样看待王安石变法的？(3分）))

Answer 1

（1）冗兵、冗官、冗费。（3分）
(2)积贫：青苗法、农田水利法、免役法、市易法、方田均税法、均输法（答出2条即可得2分）积弱：保甲法、保马法、将兵法、设军械监（答出2条即可得2分）
（3）取士之法：改革科举制度、整顿太学（2分）
(4）态度：否定（或认为变法危害甚重）。(1分）
看法：增加了政府的财政收入，积贫的局面有所改变；促进了经济的发展，农民得到了一定的实惠；政治军事实力增强，积弱的局面有所改善。（其他言之有理即可得3分）

试题分析：
（1）根据所学知识，宋朝建国后，统治者采取了一系列措施，加强专制集权，集中了军权和行政权。但也带来了许多负面影响，冗官、冗兵、冗费问题严重,形成“积弱”和“积贫”局面,，形成积贫积弱的局面。
（2）王安石变法的内容①富国之法：为改变积贫的局面，王安石主持制定的政策、措施主要有青苗法、农田水利法、免役法、市易法、方田均税法、均输法等。②强兵之法：为改变积弱的局面，王安石等人又制定和推行了一系列措施，主要有保甲法、保马法、将兵法和设军器监。
（3）取士之法：王安石也非常关注人才的选拔、培养和使用，采取的措施有：改革科举制度，整顿太学，惟才用人。
（4）注意题干信息“其害于朝廷者．则数十百年，滔滔之势一往而不返也。” ，再根据王安石变法的作用回答。                                    
点评：在北宋中期阶级矛盾和民族矛盾非常尖锐的情况下，王安石变法促进了北宋社会经济的发展和政治军事实力的壮大。在中国历史发展进程中发挥了重要作用，要理解掌握其多个领域的改革内容及作用。