阅读语段,回答问题。(甲)小孩子该不该读寓言,全看我们成年人在造成一个什么世界、什么一个社会,给小孩子长大了来过活。(乙)卢松认为寓言会把纯朴的小孩教得复杂了
阅读语段,回答问题。
(甲 )小孩子该不该读寓言,全看我们成年人在造成一个什么世界 、什么一个社会,给小孩子长大了来过活。(乙) 卢松认为寓言会把纯朴的小孩教得复杂了,失去了天真 ,所以要不得。 我认为寓言要不得,因为它把纯朴的孩子都得愈简单了,愈幼稚了,以为人事里是非的分别、善恶的果报,也像在禽兽中间一样公平清楚 ,长大了就处入碰壁上妆。缘故是,卢梭是原始主义者,主张复古。(丙)而 我们相信进步的人 -- 虽然并不像寓言里所说的苍蝇,坐在车轮的轴心上,嗡嗡地叫道:“车子的前进,都是我的力量。”
研读甲乙丙各句语言的含义,进行质疑解难,作出正确判断。
1.甲句“小孩子该不该读寓言,全看我们成年人在造成一个什么世界、什么一个社会,给小孩子长大了来过活。”正确选择
[ ]
A.作者认为小孩不该读寓言,寓言会把孩子教得愈简单了。
B.作者认为成年人给小孩读寓言,易使小孩被禽兽间的公平清楚所蒙蔽。
C.作者认为儿童的教育仅仅读寓言故事过于理想化。
D.作者的用意在于对儿童的教育既讲真善,但更要创造良好的社会生活环境。
2.乙句“卢梭认为寓言会把纯朴的孩子教得复杂了,失去了天真,所以要不得。我认为寓言要不得,因为它把纯朴的孩子教得愈简单了,愈幼稚了……”
比较卢梭和钱钟书的观点,分析、揣摩其含义,正确判断是
[ ]
A.卢梭和钱钟书的观点基本相同。
B.卢梭和钱钟书的观点完全不同。
C.卢梭主张复古,回到原始状态,人们相处自由、平等、融洽,观点是正确的。
D.钱钟书相信进步,相信社会总是向前发展的。教育孩子要与社会发展同步,不能仅靠寓言故事。
3.从全文看丙句:“我是相信进步的人”这句话有哪些含义。正确选择应为
[ ]
A.作者相信进步,就是相信善有善报,恶有恶报。
B.作者相信进步,就是用发展的眼光来看社会,相信社会总是向前发展的。
C.作者相信进步,就是相信真善美必定会战胜假恶丑。
D.作者相信进步,就是相信人性是完美的,也是复杂的。
请教《大学物理实验》用模拟法测量静电场课后思考题1,导电纸不均匀会给实验带来什么影响?2,描绘出请 2020-05-13 …
中文教学-请问这个“会”为什么这么奇怪?比如:他会来的意思是他肯定来他会说话意思是他有说话的能力, 2020-05-15 …
对扶你一把的人说声谢谢,因为她教会了你对扶你一把的人说声谢谢因为她教会你什么?急 2020-06-24 …
2016年2月12日,梵蒂冈天主教教皇方济各与俄罗斯东正教大主教基利尔一世在古巴正式会面.这是自1 2020-07-06 …
2016年2月12日,梵蒂冈天主教皇方济各与俄罗斯东正教大主教基利尔一世在古巴正式会面。这是自10 2020-07-06 …
怎样才教会三年级的孩子英语现在刚学英语,老师发信息叫孩子回来背给我们听,可是我们以前没学过英语,听也 2020-11-15 …
联合国教科文组织在“未来的教育”中提到:未来的社会需要的人才应该是会学习的人,学习会成为一个人终身的 2020-11-21 …
阅读下列图片材料:图一残酷迫害异教徒结合所学知识回答下列问题:(1)什么是宗教“异端”?天主教会为什 2021-01-08 …
语文教会我什麼作文 2021-01-20 …
请把我教会,为什么log3|2x+a|的对称轴是x=-a/,最好用几种方法讲,为什么有个方法是绝对值 2021-02-05 …