综合性学习六月，毕业季。蔷薇花盛开，阳光透过树叶的缝隙，洒落一地的回忆。（1）学校组织毕业演出，拟定了节目方案（如下表），请你按照序曲和尾声主题的格式，结合节目

Question

综合性学习
    六月，毕业季。蔷薇花盛开，阳光透过树叶的缝隙，洒落一地的回忆。
    （1）学校组织毕业演出，拟定了节目方案（如下表），请你按照序曲和尾声主题的格式，结  合节目内容，概括其余两个板块主题。

序曲 忆往昔   播放师生学习生活的视频。

第一章 （A）   合唱：《每当我走过老师窗前》 舞蹈：《老师妈妈》 相声：《家访》 诗朗诵：《献给母校的歌》

第二章 （B）   爵士舞：《快乐崇拜》 时装秀：《春天的色彩》 武术：《风云》 歌曲：《青春修炼手册》

尾声 展未来   舞蹈：《让梦飞起来》 歌曲：《夜空中最亮的星》 朝诵：《少年中国说》

（2）节目的序曲部分，播放师生三年来学习生活的视频，请你写一段解说词，作为画外音。   （至少运用两种修辞手法，不少于30字）     
（3）节目组的同学准备在活动中送给老师们一副对联。请你选出最恰当的一组___
    A．毕生心血哺新秀  桃李成荫四海春
    B．日暖风和开桃李  笔酣墨浓写春秋
    C．汗水染成千顷绿  一代桃李谱华章。

Answer 1

（1）此题考查了学生活动设计的能力．做此题首先要明确活动主题，要注意围绕主题设计活动，按照序曲和尾声主题的格式，活动易于展示，比如：示例A．颂师恩  B．炫青春等．
（2）解说词是配合实物或图画的文字说明，拟写解说词要注意：①高度概括，简洁精练．它既要便于讲解，又要便于观众一目了然．这就要求必须用不多的文字作介绍，使观众在观看实物或图画时，借助于简明的文字介绍，对实物或图画获得深刻的认识；②语句清新，文笔优美．这种文体不是干巴巴的说明和说教，而是通过形象的语言对实物和形象进行描绘，所以文艺性很强．③感情真挚，饱含深情．只有这样才能感染观众，起到宣传的效果．做此题首先要明确题目要求，再认真阅读材料内容，了解师生三年来学习生活的视频，根据解说词的要领做出解答．对学校的热爱等等，可以从不同角度进行拟写．并注意修辞、字数的要求．忆往昔，岁月如歌．朵朵白云记录了入学的铮铮誓言；茵茵绿草闪烁着竞技的滴滴汗水；依依杨柳倾听过青春的甜甜畅想…
（3）考查学生对对联的理解与掌握．对联一般分上下两联，上下联字数相同，相对应的词语词性相同．语义相关．老师们一生辛劳，最后天下弟子了无数，正如桃李满园，而自己却是一头白发．据此可作答．故选：B．
．答案：
（1）示例A．颂师恩  B．炫青春   
（2）示例：忆往昔，岁月如歌．朵朵白云记录了入学的铮铮誓言；茵茵绿草闪烁着竞技的滴滴汗水；依依杨柳倾听过青春的甜甜畅想…
（3）B