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阅读下面的文言文,完成1~5题。苏轼苏轼,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》,慨然太
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阅读下面的文言文,完成1~5题。 |
苏轼 |
苏轼,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》,慨然太息,轼请曰:“轼若为滂,母许之否乎?”程氏曰:“ 汝能为滂,吾顾不能为滂母邪 ?” 徙知徐州。河决曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,汇于城下,涨不时泄,城将败,富民争出避水。轼曰:“富民出,民皆动摇。吾谁与守? 吾在是,水决不能败城。 ”驱使复入。轼诣武卫营,呼卒长曰:“ 河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力 。”卒长曰:“太守犹不避涂潦( 泥水) ,吾侪小人,当效命。”率其徒持畚锸以出,筑东南长堤,首起戏马台,尾属于城.雨日夜不止,城不沉者三版。轼庐于其上,过家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。复调来岁夫增筑故城,为木岸,以虞水之再至。朝廷从之。 1.对下列句子中加粗词语的解释,错误的一项是( ) A .( 程氏) 慨然 太息 太息:长叹 B .轼 诣 武卫营 诣:到……去 C .首起戏马台,尾 属 于城 属:归属 D .城不沉者三 版 版:筑墙用的夹板 2 .下列句子中加粗的词语活用作使动词的一项是( ) A .闻古今成败,辄能 语 其要 B .溢于南清河, 汇 于城下 C .轼 庐 于其上,过家不入 D .使官吏分堵以守,卒 全 其城 3 .“吾在是,水决不能败城”的译文如果用上关联词语,最好的一项是( ) A .既然……就…… B .只要……就…… C .只有……才…… D .即使……也…… 4.下列叙述符合原文意思的一项是( ) A .苏轼自幼受到良好的家庭教育,父亲苏洵对他成为文学家影响极大。 B .苏轼少有大志,决心为民除弊兴利,所以为官一任能造福一方。 C .苏轼任徐州太守时动员富民出资修筑被洪水冲坏的城墙,受到朝廷嘉奖。 D .在洪水汇于城下的危急时刻,苏轼亲率家人冒雨增筑城墙,保住了徐州城。 5 .翻译文中画线的句子。 (1) 汝能为滂,吾顾不能为滂母邪? 译文:________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2) 河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力。 译文:________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
▼优质解答
答案和解析
1.C 2.C 3.B 4.A 5.(1)你能做范滂那样的忠臣,我难道不能做范滂母亲那样的良母吗? (2)黄河水将要冲坏城墙,事情紧急了,即使是朝廷直接指挥的正规军也要暂且替我尽力护城。 |
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