材料一：网络新兴媒体的飞速发展，给我们的生活带来了许多新的东西。作为当代青少年，我们可以利用网络获取大量资源和信息，开阔视野。但有一些人却经不住网络的诱惑，上网成瘾。

Question

材料一：网络新兴媒体的飞速发展，给我们的生活带来了许多新的东西。作为当代青少年，我们可以利用网络获取大量资源和信息，开阔视野。但有一些人却经不住网络的诱惑，上网成瘾。有专家将网络称之为“电子海洛因”。缺乏自控能力的青少年一旦沉溺于网络世界，很容易在网络的各种诱惑下，走上犯罪道路。
材料二：2016年9月30日，国家互联网信息办公室发布《未成年人网络保护条例（草案征求意见稿）》（以下简称《意见稿》），并向社会公开征求意见。《意见稿》明确提出了对未成年人网络成瘾实施干预、矫治。同时对学校、家庭、政府、社会等各方在预防和干预未成年人网络成瘾方面提出了具体责任和要求。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
（1）未成年人网络成瘾有哪些危害？（两个方面即可。）
（2）如何帮助未成年人远离“电子海洛因”的诱惑？（三个方面即可。）

Answer 1

（1 ）此题旨在考查学生对青少年沉迷于网络危害的认识．从浪费时间 ，影响学习，有害身心健康等方面回答．
（2）本题考查了如何帮助未成年人远离“电子海洛因”的诱惑．可以国家的角度：制定并执行法律，加大打击力度．从社会的角度，净化社会环境．从学校和家庭的角度教育引导未成年人正确使用网络，使其形成健康的生活方式等方面组织答案．
故答案为：
（1）①会磨灭未成年人的意志，使其不思进取 荒废学业；②会使未成年人受到不良诱惑的侵害，影响其健康成长；③会产生高昂的上网费用，给家庭带来经济负担；④还有可能使未成年人受到网络不良信息的影响，诱发违法犯罪；等等．
（2）①国家；完善相关法律法现，保障青少年合法权益；开展专项打击行动，净化网络环境；加强网络信息监管，查处有害信息；加强对网吧的监管力度，取缔非法营运性网吧；建设有利于未成年人健康成长的专门网站、应用程序等网络平台；等等．
②社会：加强对沉迷网络的危害及文明上网的益处的宣传，开展指导未成年人文明上网的讲座等活动；加强对未成年人的正确引导，给子未成年人特殊保护；等等．
③学校：将安全和合理使用网络纳入教学课程；教育引导未成年人正确使用网络；预防未成年人网络成瘾；对于沉迷网络的未成年学生，进行必要的监督和教导；等等．
④家长：注重与未成年人沟通；多关爱未成年人；尽到监护职责，使其形成健康的生活方式；等等．