阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活

Question

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……
要求自选角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟题目，不要脱离材料内容及含意的范围作文。

Answer 1

我有翅膀，只等点亮
      鱼备有两鳍，有了江河海洋，才能使其游得欢畅；鸟生有双翅，有了辽阔天空，才能任其自由翱翔．精彩的生活，其实就是你准备好了的“纸鸢”，只等东风起，放飞到山梁．
      蝴蝶翅膀本没有色彩，但它准备了微观的特殊结构，有了这个特殊结构，它可以坦然的告诉世界：我有翅膀，只等点亮．
      是的，在生活中，“我有翅膀”，就是一种实力，你具备了，就有一份气定神闲；“只等点亮”，是等待恰当的时机，一旦出现，自然美丽无边．因为当实力遇上机遇时，生活的状态就随之改变，如蛰伏的青蛙遇上春天，由缄默无声，到一路唱鸣；如雨后的天空碰到阳光，由清新淡云，到七色彩虹．
      所有这一切，恰如庄子《逍遥游》里的大鹏，“背若太山，翼若垂天之云”，只等“海运”来临，“抟扶摇、羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南”，而享逍遥之游．试想，鹏没有实力，或者有实力，但不能借力到九万里高空，就不能达到理想的彼岸．
      生活像寓言，寓言即生活．程虹教授是首都经济贸易大学英语系教授．她在上山下乡时，白天参加繁重的生产劳动，晚上仍坚持看书学习．当恢复高考时，她凭实力跨进了大学之门．之后，当人们将眼光盯在眼前的功利和时髦上时，她又选择“甘于寂寞、心无旁骛、持之以恒，主动蹲下身子，打好扎实的学问功底”．当美国自然文学之风刮到东方之岸时，程教授已潜心十年研究，著作业以等身了．
      机会是为准备者而准备的．程虹教授正因为注重打造一副有实力的“翅膀”，当机会来临时，就完全将自己的人生点亮．倘若没有实力，哪怕机会如绵绵春雨，对你来说，犹如浇在一截腐朽的木头桩上．
      当然生活不一定都是好心情遇到好天气，有时机会潜行在深处，你寻觅不到它半点芳踪．如南宋的辛弃疾，他壮志凌云，实力雄厚，但时不与我，只能空发“把吴钩看了，栏杆拍遍”之叹．是啊!“东风不与周郎便”，怎能“铜雀春深锁二乔？”机遇的缺失，让多人英雄豪杰垂泪神伤，暗淡了一副翅膀．
      可上帝关上了一扇门，必定给你开了一扇窗．尤其在如今这个时代，只要你真有那份实力，就会有相应的平台．如马云凭着灵敏的嗅觉和坚韧的品质，在互联网这个大好环境中，创造了阿里巴巴的奇迹；如俞敏鸿凭着决绝的勇气和超人的努力，创造了新东方的辉煌…环顾四周，谁的成功不是实力的展示，不是机会的垂青？谁的实力不是用努力置换，不是有其自己的“特殊微观结构”？
      蝴蝶凭着一副“特殊微观结构”的翅膀，最终将五彩缤纷点亮．人生如斯，也应准备一副翅膀，去迎候你的那缕阳光．