为筛选能降解微囊藻毒素的目的菌并对其降解能力进行测定,研究人员将水样接种于含微囊藻毒素的培养液中,恒温培养一段时间.再将菌液接种于另一瓶含微囊藻毒素的培养液中继续培养
为筛选能降解微囊藻毒素的目的菌并对其降解能力进行测定,研究人员将水样接种于含微囊藻毒素的培养液中,恒温培养一段时间.再将菌液接种于另一瓶含微囊藻毒素的培养液中继续培养,如此重复三次.将菌液稀释涂布在平板上,恒温培养后挑取不同特征的菌落进行纯化分离培养.经过菌种鉴定后,将分离得到的藤黄微球菌、微嗜酸寡养单胞菌、二者混合菌,等量接入含微囊藻毒素的培养液中恒温培养.定期取样测定微囊藻毒素的含量,得到如图结果,下列叙述不正确的是( )
A. 使用含微囊藻毒素的培养液对目的菌进行了筛选和富集
B. 实验过程中进行选择培养时培养液变混浊表明有杂菌污染
C. 微嗜酸寡养单胞菌降解微囊藻毒素的能力比藤黄微球菌强
D. 两种菌株在降解微囊藻毒素的过程中存在着协同效应
B、实验过程中进行选择培养时培养液变混浊表明实验菌种缺少果胶酶,不能说明有杂菌污染,B错误;
C、根据曲线可判断,微嗜酸寡养单胞菌降解微囊藻毒素的能力比藤黄微球菌强,C正确;
D、由于二者混合菌对微囊藻毒素的降解效果更好,说明两种菌株在降解微囊藻毒素的过程中存在着协同效应,D正确.
故选:B.
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