阅读下面一段文字，完成1～8题。戴胄，字玄胤，相州安阳人。性坚正，干局①明强，善簿最②。大理少卿缺，太宗曰：“大理，人命所系，胄清真，其人哉。”即日命胄

Question

阅读下面一段文字，完成 1 ～ 8 题。

　　戴胄，字玄胤，相州安阳人。性坚正，干局 ^① 明强，善簿最 ^② 。大理少卿缺，太宗曰：“大理，人命所系，胄清真，其人哉。”即日命胄。长孙无忌被召，不解佩刀入东上阁。尚书右仆射封德彝论监门校尉不觉。罪当死；无忌赎。胄曰：“校尉与无忌罪均，臣子于尊极不称误。法着：御汤剂、饮食、舟船，虽误皆死。陛下录无忌功，原之可也。若罚无忌，杀校尉，不可谓刑。”帝曰：“法为天下公，朕安得阿亲戚！”诏复议。德彝固执，帝将可。胄曰：“不然。校尉缘无忌以致罪，法当轻。若皆误，不得独死。”由是与校尉皆免。时选者盛集，有诡资荫冒牒取调 ^③ 者，诏许自首；不首，罪当死。俄有诈得者，狱具，胄以法当流。帝曰：“联诏不首者死，而今当流，是示天下以不信，卿卖狱耶？”胄曰：“陛下登杀之，非臣所及。既属臣，敢亏示乎？”帝曰：“卿自守法，而使我失信，奈何？胄曰：“法者，布大信于人，言乃一时喜怒所发。陛下以一朝忿将杀之，既知不可而置于法，此忍小忿，存大信也。若阿忿违信，臣为陛下惜之。”帝大感悟，从其言。迁尚书左丞。矜其贫，特诏赐钱十万。

注：①干局：指人的办事能力。②簿最：财物出纳账册。③取调：指“选者”获取委任。

1 ．对下列句子中加粗的词语解释，正确的一组是（　）

①监门校尉不 觉 　　觉：发觉　　②校尉与无忌罪 均 　均：各人一半

③朕安得 阿 亲戚　　阿：顺从　　④不可谓 刑 　　　　刑：合法

⑤陛下 登 杀之　　　登：立即　　⑥ 矜 其贫　　　　　矜：怜悯

A ．①②③　　   B ．④⑤⑥　　　 C ．①③⑤　　     D ．②④⑥

2 ．分别比较下列句中“以”字和“而”字的意义和用法，判断正确的一组是（　）

①胄以法当流　　②是示天下以不信　　③卿自守法，而使我失信　　④既知不可而置于法

A ．①句和②句不同，③句和④句相同。

B ．①句和②句不同，③句和④句也不同。

C ．①句和②句相同，③句和④句不同。

D ．①句和②句不同，③句和④句也相同。

3 ．对“言乃一时喜怒所发”一句中“言”的具体内容，理解恰当的一项是（　）（ 2 分）

A ．不首，罪当死　　 B ．诏许自首；不首，罪当死

C ．卿卖狱耶　　　　 D ．卿自守法，而使我失信，奈何

4 ．陛下录无忌功，原之可也。（　）

A ．陛下记载长孙无忌的功劳，恕免他是可以的。

B ．陛下记载长孙无忌的功劳，本来是可以的。

C ．陛下念及长孙无忌的功劳，恕免他是可以的。

D ．陛下念及长孙无忌的功劳，本来是可以的。

5 ．校尉缘无忌以致罪，法当轻。（　）

A ．校尉跟随长孙无忌而犯罪，依法判处轻罪。

B ．校尉因为长孙无忌而获罪，处罚应当从轻。

C ．校尉跟随长孙无忌而犯罪，处罚应当从轻。

D ．校尉因为长孙无忌而获罪，依法判处轻罪。

6 ．以下句子分别编为四组，从分句间语意关系的角度看，相同的一组是（　）

①不首，罪当死　　　　　　②而今当流，是示天下以不信

③陛下登杀之，非臣所及　　④矜其贫，特诏赐钱十万

A ．①②　 　　　　   B ．①③　 　　　　   C ．②④       　　   D ．③④

7 ．以下六句话分别编为四组，全都反映戴胄公正执法的一组是（　）

①性坚正，干局明强，善簿最　　　　②臣子于尊极不称误

③若罚无忌，杀校尉，不可谓刑　　　④若皆误，不得独死

⑤俄有诈得者，狱具，胄以法当流　　⑥陛下登杀之，非臣所及

A ．①②⑥　 　　    B ．①④⑤ 　　　　  

语文

作业帮用户2017-01-31

Answer 1

答案：B，B，A，A，B，B，D，C
解析：
1．
解析：
②“均”意为“等同”，③“阿”意为“偏袒”，其余皆正确。 2．
解析：
①“以”是“依据”，②“以”是“用”的意思；③“而”表转折，④“而”表顺承。 3．
解析：
从上下文看，胄与上争论的是“不首”依据什么定罪，因此“言”当指A，B扩大了内容，C、D以偏概全。 4．
解析：
“录”的意思同“君既若见录”的“录”，“原”从语法结构分析，应是动词，而非副词。 5．
解析：
据语境，“缘”应解为“因为”。 6．
解析：
①③都是假设关系，②是承接关系，④是因果关系。 7．
解析：
①是介绍胄的品性、才能，②是叙法令条文，⑥是假设情况，都不反映其“公正执法”。 8．
解析：
A．“固请太宗复议”无据；B．胄引法的目的不是要判长孙无忌死罪，而是要使对校尉的判决合理些；D．最后一句错，不是“不妥”，而是“不能”。