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读下面这段文字,根据要求答题。“靡不有初,鲜克有终,”这是文化穿越三千年历史烟尘的庄严提醒。它语重心长地警示人们:如果能坚持一以贯之、能做到不忘初心,否则是“善
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读下面这段文字,根据要求答题。
“靡不有初,鲜克有终,”这是文化穿越三千年历史烟尘的庄严提醒。它语重心长地警示人们:如果能坚持一以贯之、能做到不忘初心,否则是“善妖善老,善始善终”;如果仅是怀有良好意愿开始,却是,那就是“,”。
(1)第句中有一处标点符号使用错误,请将修改后的句子写在下面横线上。
(2)第句中有语病,请将修改后的句子写在下面横线上。
(3)依次为第句横线处填写恰当的词语,正确的一项是___
A.半途而废 尾细如蛇 头大如虎
B.头大如虎 尾细如蛇 半途而废
C.半途而废 头大如虎 尾细如蛇。
“靡不有初,鲜克有终,”这是文化穿越三千年历史烟尘的庄严提醒。它语重心长地警示人们:如果能坚持一以贯之、能做到不忘初心,否则是“善妖善老,善始善终”;如果仅是怀有良好意愿开始,却是,那就是“,”。
(1)第句中有一处标点符号使用错误,请将修改后的句子写在下面横线上。
(2)第句中有语病,请将修改后的句子写在下面横线上。
(3)依次为第句横线处填写恰当的词语,正确的一项是___
A.半途而废 尾细如蛇 头大如虎
B.头大如虎 尾细如蛇 半途而废
C.半途而废 头大如虎 尾细如蛇。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查标点符号的使用.“靡不有初,鲜克有终,”第二个逗号应放在引号外.
(2)本题考查学生修改病句的能力.“它语重心长地警示人们:如果能坚持一以贯之、能做到不忘初心,否则是’善妖善老,善始善终’”应是“它语重心长地警示人们:如果能坚持一以贯之、能做到不忘初心,那就是'善妖善 老,善始善终’”.属关联词搭配不当.
(3)解答此题的关键是联系上下文,从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选,再运用排除法排除不符合句意的选项.
答案:
(1)“靡不有初,鲜克有终”,这是文化穿越三千年历史烟尘的庄严提醒.
(2)它语重心长地警示人们:如果能坚持一以贯之、能做到不忘初心,那就是“善妖善 老,善始善终”.
(3)C
(2)本题考查学生修改病句的能力.“它语重心长地警示人们:如果能坚持一以贯之、能做到不忘初心,否则是’善妖善老,善始善终’”应是“它语重心长地警示人们:如果能坚持一以贯之、能做到不忘初心,那就是'善妖善 老,善始善终’”.属关联词搭配不当.
(3)解答此题的关键是联系上下文,从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选,再运用排除法排除不符合句意的选项.
答案:
(1)“靡不有初,鲜克有终”,这是文化穿越三千年历史烟尘的庄严提醒.
(2)它语重心长地警示人们:如果能坚持一以贯之、能做到不忘初心,那就是“善妖善 老,善始善终”.
(3)C
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