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阅读下面的文字,完成下列各题。初,武与李陵俱为侍中。武使匈奴明年,陵降,不敢求武。久之,单于使陵至海上,为武置酒设乐。因谓武曰:“单于闻陵与子卿素厚,故使陵来说足下
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阅读下面的文字,完成下列各题。
初,武与李陵俱为侍中。武使匈奴明年,陵降,不敢求武。久之,单于使陵至海上,为武置酒设乐。因谓武曰:“单于闻陵与子卿素厚,故使陵来说足下,虚心欲相待。终不得归汉,空自苦亡人之地,信义安所见乎?且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷灭者数十家,安危不可知。子卿尚复谁为乎?愿听陵计,勿复有云!”
武曰:“武父子亡功德,皆为陛下所成就,位列将,爵通侯,兄弟亲近,常愿肝脑涂地。今得杀身自效,虽蒙斧钺汤镬,诚甘乐之。臣事君,犹子事父也。子为父死,亡所恨,愿无复再言。”陵与武饮数日,复曰:“子卿,宜听陵言。”武曰:“自分已死久矣!王必欲降武,请毕今日之欢,效死于前!”陵见其至诚,喟然叹曰:“嗟呼!义士!陵与卫律之罪上通于天!”因泣下沾衿,与武决去。
武留匈奴凡十九岁,始以强壮出,及还,须发尽白。
(1)解释句中加点的词。
(2)翻译下列句子。
①武父子亡功德,皆为陛下所成就。
②臣事君,犹子事父也。子为父死,亡所恨,愿无复再言。
③嗟呼!义士!陵与卫律之罪上通于天!
(3)李陵劝苏武投降的理由是什么?请用自己的话概括回答。结合文段说说苏武的哪些精神值得我们学习。
初,武与李陵俱为侍中。武使匈奴明年,陵降,不敢求武。久之,单于使陵至海上,为武置酒设乐。因谓武曰:“单于闻陵与子卿素厚,故使陵来说足下,虚心欲相待。终不得归汉,空自苦亡人之地,信义安所见乎?且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷灭者数十家,安危不可知。子卿尚复谁为乎?愿听陵计,勿复有云!”
武曰:“武父子亡功德,皆为陛下所成就,位列将,爵通侯,兄弟亲近,常愿肝脑涂地。今得杀身自效,虽蒙斧钺汤镬,诚甘乐之。臣事君,犹子事父也。子为父死,亡所恨,愿无复再言。”陵与武饮数日,复曰:“子卿,宜听陵言。”武曰:“自分已死久矣!王必欲降武,请毕今日之欢,效死于前!”陵见其至诚,喟然叹曰:“嗟呼!义士!陵与卫律之罪上通于天!”因泣下沾衿,与武决去。
武留匈奴凡十九岁,始以强壮出,及还,须发尽白。
(1)解释句中加点的词。
①武使匈奴明年 | 使 | ___ |
②为武置酒设乐 | 置 | ___ |
③请毕今日之欢 | 毕 | ___ |
④与武决去 | 去 | ___ |
①武父子亡功德,皆为陛下所成就。
②臣事君,犹子事父也。子为父死,亡所恨,愿无复再言。
③嗟呼!义士!陵与卫律之罪上通于天!
(3)李陵劝苏武投降的理由是什么?请用自己的话概括回答。结合文段说说苏武的哪些精神值得我们学习。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查对文言实词的理解能力.作答本题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断.
①苏武出使匈奴的第二年.使:出使.
②为苏武安排了酒宴和歌舞.置:摆设.
③那么就请结束今天的欢乐.毕:结束.
④告别苏武而去.去:离开.
(2)本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅.并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺.此句中重点的词有:
①句重点词语有:“亡”,通“无”,没有;“成就”,提拔.句意为:我苏武父子无功劳和恩德,都是皇帝栽培提拔起来的.
②句重点词语有:犹,如同.愿:希望.句子翻译为:臣子侍奉君主,就像儿子侍奉父亲一样,儿子替父亲死,不会有怨,希望你不要再说了.
③句重点词语有:“之”,的.句意为:啊,(苏武是)义士啊!我和卫律的罪过就如通天一样大啊!
(3)本题考查的是对文本内容理解与分析能力.解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括即可.
理由:在无人之地,一心为汉却无人知晓;皇上年岁已大,法令无常,滥杀无辜.
答案:
(1)①出使;②摆设;③结束;④离开
(2)①我苏武父子无功劳和恩德,都是皇帝栽培提拔起来的.
②臣子侍奉君主,就像儿子侍奉父亲一样,儿子替父亲死,不会有怨,希望你不要再说了.
③啊,(苏武是)义士啊!我和卫律的罪过就如通天一样大啊!
(3)理由:在无人之地,一心为汉却无人知晓;皇上年岁已大,法令无常,滥杀无辜.
①苏武出使匈奴的第二年.使:出使.
②为苏武安排了酒宴和歌舞.置:摆设.
③那么就请结束今天的欢乐.毕:结束.
④告别苏武而去.去:离开.
(2)本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅.并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺.此句中重点的词有:
①句重点词语有:“亡”,通“无”,没有;“成就”,提拔.句意为:我苏武父子无功劳和恩德,都是皇帝栽培提拔起来的.
②句重点词语有:犹,如同.愿:希望.句子翻译为:臣子侍奉君主,就像儿子侍奉父亲一样,儿子替父亲死,不会有怨,希望你不要再说了.
③句重点词语有:“之”,的.句意为:啊,(苏武是)义士啊!我和卫律的罪过就如通天一样大啊!
(3)本题考查的是对文本内容理解与分析能力.解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括即可.
理由:在无人之地,一心为汉却无人知晓;皇上年岁已大,法令无常,滥杀无辜.
答案:
(1)①出使;②摆设;③结束;④离开
(2)①我苏武父子无功劳和恩德,都是皇帝栽培提拔起来的.
②臣子侍奉君主,就像儿子侍奉父亲一样,儿子替父亲死,不会有怨,希望你不要再说了.
③啊,(苏武是)义士啊!我和卫律的罪过就如通天一样大啊!
(3)理由:在无人之地,一心为汉却无人知晓;皇上年岁已大,法令无常,滥杀无辜.
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