早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

某实验小组采用图甲所示的装置探究“动能定理”即探究小车所受的合外力做功与小车动能的变化之间的关系.实验中,小车碰到制动装置时,钩码尚未到达地面.①为了把细绳对小车的拉

题目详情
某实验小组采用图甲所示的装置探究“动能定理”即探究小车所受的合外力做功与小车动能的变化之间的关系.实验中,小车碰到制动装置时,钩码尚未到达地面.

①为了把细绳对小车的拉力视为小车的合外力,要完成的一个重要步骤是______;
②为使图甲所示中小吊盘及砝码的总重力大小视为细绳的拉力大小,须满足的条件是吊盘及砝码的总质量______小车的总质量(填“大于”、“小于”、“远大于”或“远小于”).
③实验正确操作后得到纸带如图乙,已知打点计时器的打点周期为T,重力加速度为g,在纸带上任取适当的两点A和B,测量出SAB、SA和SB,测出吊盘及砝码的总质量m,小车的总质量M,若
mgSAB=
M
8T2
(
S
2
B
S
2
A
)
mgSAB=
M
8T2
(
S
2
B
S
2
A
)
,则动能定理成立.
④下列实验,可以利用本实验装置来完成的是______
A.验证牛顿第一定律                     B.验证牛顿第二定律
C.测量匀变速直线运动的加速度            D.验证机械能守恒定律.
▼优质解答
答案和解析
①小车下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩擦力,要使细线的拉力等于其合力,则应该用重力的下滑分量来平衡摩擦力;
②重物加速下滑,处于失重状态,其对细线的拉力小于重力,设拉力为T,根据牛顿第二定律,有
对重物,有 mg-T=ma
对小车,有 T=Ma
解得 T=
M
M+m
mg
故当m<<M时,有T≈mg,即须满足的条件是吊盘及砝码的总质量远小于小车的总质量.
③A、B两点对应的小车速度分别为:vA=
SA
2T
,vB=
SB
2T

若mgSAB=
1
2
m
v
2
B
-
1
2
m
v
2
A
时,则动能定理成立
代入得:mgSAB=
M
8T2
(
S
2
B
S
2
A
).
④A、牛顿第一定律是逻辑思维的产物,不能用实验验证,故A错误.
B、C、利用纸带可测出加速度,在吊盘及砝码的总质量远小于小车的总质量时,吊盘及砝码的总重力大小视为细绳的拉力大小,从而可验证牛顿第二定律,故BC正确.
D、由于存在摩擦力,小车的机械能不守恒,所以不能该装置验证机械能守恒定律.故D错误.
故选:BC.
故答案为:①平衡摩擦力,②远小于,③mgSAB=
M
8T2
(
S
2
B
S
2
A
),④BC
看了 某实验小组采用图甲所示的装置...的网友还看了以下:

1,假如你在开动的火车上,竖直上抛一个糖果,问是否能落在手里?详细点!为什么?2,假如有一滴水竖直下  2020-03-30 …

下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是()A.构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多数是可以运动的B  2020-05-14 …

各种细胞器的形态、结构不同,在功能上也各有分工.线粒体是细胞的“动力车间”,溶酶体是“消化车间”.  2020-05-14 …

做匀加速直线运动的列车出站时,车头经过站台某点O时速度为1m/s,车尾经过O点时速度为9m/s  2020-05-16 …

下列关于巴比妥类药物不良反应的描述,错误的是A.成瘾性B.不影响精细运动的协调###SXB##  2020-05-17 …

如图所示,质量为m的小球A用细绳悬挂于车上标杆的o点,当小车在外力作用下沿倾角为30度的斜面向上做  2020-05-17 …

如图所示,在平直轨道上做匀变速运动的车厢中,用细线悬挂一个小球,悬线与竖直方 向保持恒定的夹角 θ  2020-05-17 …

质量为m的小球A用细绳悬挂于车上标杆的O点,当小车在外力作用下沿倾角为30度的斜角向上做匀加速直线  2020-05-17 …

小球A用l=0.8m的轻质不可伸长的细绳悬于以速度v=4m/s向右匀速运动的小车顶部,由于某种原因  2020-05-23 …

在行驶的列车上,细心的妈妈叫几岁的小孩“别动”,这个“别动”的参照物是()A.铁轨B.铁路边的树木  2020-06-09 …