阅读下面文言文，完下列各题。琐记为公闻公①有一册历②，自记日行事，纤悉不遗。每日阴晴风雨，亦必详记。如云：某日午前晴，午后阴。某日东风，某日西风。某日昼夜雨。人初不

Question

阅读下面文言文，完下列各题。
琐记为公
    闻公^①有一册历^②，自记日行事，纤悉不遗。每日阴晴风雨，亦必详记。如云：某日午前晴，午后阴。某日东风，某日西风。某日昼夜雨。人初不知其故。
    一日，民有告粮船失风^③者。公诘其失船为何日？午前午后？东风西风？其人不能知而妄对，公一一语其实。其人惊服，诈遂不得行。于是知公之风雨必记，盖亦公事，非漫^④书也。
（明•陆容《菽园杂记》）
【注释】①公：指周忱（1381～1453），字恂如，号双崖，今江西省吉州区人。明朝大臣。著有《双崖集》．②册历：记事簿。③失风：行船遇恶风失事。④漫：随便。
（1）对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是___
于是知公之风雨必记

A．于是/知公之风雨必记	B．于是知公/之风雨必记
C．于是知公之/风雨必记	D．于是知公之风雨/必记

（2）解释文中加点词语的意思。
故___     书___
（3）翻译文中划线句子。
公诘其失船为何日？
（4）文中哪句话体现了“民”有诈？（用原文语句回答）
（5）周忱是明代的理财名家，其人格魅力一直为后人所称颂。本文表现了他哪些优秀品质？

Answer 1

（1）本题考查学生划分文言句子节奏的能力．一般来说，主谓之间应该有停顿，句领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿．所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构．根据句意来划分：在这时知道了周忱的风、雨的纪录．
（2）本题主要考查点是文言实词的理解．为解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词．
①句意：人们刚开始不知道他的原因．故：原因、缘故、缘由
②句意：不是随便写写的．书：写
（3）本题主要考查点是对句子翻译．翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换”，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整．
重点词有：诘：责问；为：是
句意：周忱责问他丢失船时是哪天？
（4）此题考查的是对文章内容的理解，解答此题需要先疏通文意，了解内容．根据问题关注细节很关键，正是因为了平时周忱的细心记录，看似毫无用处，但到关键时候验证出“民”有诈．
（5）此题考查的是人物形象的把握．解答此题需要先疏通文意，了解内容，概括人物性格从言行入手．可以直接摘取对人物评价的词语，也可以自己结合相关的语句进行概括，学会结合原文从原文中找到依据．本题根据周忱的言行总结．
答案：（1）A
（2）（2分）（1）原因、缘故、缘由（1分）    （2）写（1分）
（3）（2分）周忱责问他丢失船时是哪天？（要扣住“诘”“为”二词）
（4）（2分）其人不能知而妄对
（5）（2分）留心公事，做事细密．