2017年2月以来，媒体连续报道了河南省新密市一学生骑车撞坏路边停靠的宝马车的反光镜、划伤了车身后，匿名留下字条以及打工挣来的311元钱向车主道歉，并与打工的母亲联系赔偿。宝马

Question

2017年2月以来，媒体连续报道了河南省新密市一学生骑车撞坏路边停靠的宝马车的反光镜、划伤了车身后，匿名留下字条以及打工挣来的311元钱向车主道歉，并与打工的母亲联系赔偿。宝马车主薛战民有感于该学生留言、留钱、勇于承担责任的诚实作为，在警察的帮助下找到这名学生后，不但不要他赔偿，还当场资助他万元“助学金”。
结合材料，运用所学知识，思考下列问题：
（1）你为谁点赞，上述材料中的打工学生还是宝马车主？说出你的理由。
（2）打工学生“穷有信”的故事彰显了诚信的魅力，在生活中如何做到诚实守信？
（3）打工学生“穷有信”，宝马车主“富且仁”的故事打动了很多人，我们的社会太需要这样的正能量了。结合材料和自身实际，你准备怎样传递他们身上的正能量？

Answer 1

（1）本题考查行为分析．材料中学生的行为，体现了他积极承担责任、诚实守信的优秀品质；车主的行为，体现了他宽容他人、与人为善的优秀品质，都是值得我们学习的行为，有利于弘扬社会正能量．据此作答．
（2）本题考查培养诚信的方法．根据教材知识，从诚实做人、慎重许诺、承诺要符合道德和法律、言出必行，积极兑现承诺等方面展开作答．
（3）本题考查传递正能量．结合材料，从积极承担责任、从小事做起、诚实守信等方面作答即可，能体现积极向上即可．
故答案为：
（1）答案一：我为学生点赞．（1分）理由：打工学生的诚实举动演绎的一份善良、诚信与担当，传递着社会的正能量．（1分）
答案二：我为宝马车主点赞．（1分）理由：宝马车主用免赔和捐献的举动传递的是一份宽容、仁义与友善．（1分）
以上两种答案均可．
（2）①首先要做到诚实，要从自我做起，从我们身边的每一件小事做起；②许诺要慎重，做到不轻易许诺．许诺要量力而行，符合法律和道德的要求；③许诺一旦做出，就必须兑现．信守承诺也要具体情况具体分析．（每条（2分），共6分）
（3）①积极承担社会责任，在奉献中实现自我价值；②从身边小事做起，尽力去帮助需要帮助的人；③诚实守信，做一个信守承诺的人等．（（4分），答出2点即可，其它符合题意也可酌情得分）