某人做关于跳蚤的听力实验,把跳蚤放在玻璃瓶里,大叫:“跳、跳、跳!”,跳蚤跳的很高。然后切去双腿,再叫“跳、跳、跳!”,跳蚤再也不跳了。于是他在
某人做关于跳蚤的听力实验,把跳蚤放在玻璃瓶里,大叫:“跳、跳、跳!”,跳蚤跳的很高。然后切去双腿,再叫“跳、跳、跳!”,跳蚤再也不跳了。于是他在实验报告中写道:“跳蚤切去双腿后,失去了听力。”从哲学上看,该实验者 ( )
A .在实验中获得了正确认识 B .不懂得跳蚤是没有语言和思维能力的
C .没有从整体上把握事物的联系 D .没有正确把握事物之间的客观联系
【解析】该实验者切去双腿跳蚤不会跳,是很正常的。但从跳蚤切去双腿后,得出失去了听力这一结论,显而易见没有正确把握事物之间的客观联系,违背了联系的客观性, D 正确;从材料中我们可以看出,其结论是错误的,故排除 A ; B 、 C 材料未体现。
某同学做一个关于跳蚤听力的实验。他把跳蚤放在玻璃瓶里,大叫:“跳、跳、跳!”跳蚤跳得很高。然后切去 2020-06-08 …
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某人做关于跳蚤的听力实验,把跳蚤放在玻璃瓶里,大叫:“跳、跳、跳!’’,跳蚤跳的很高。然后切去双腿 2020-06-29 …
某人做关于跳蚤的听力实验,把跳蚤放在玻璃瓶里,大叫:“跳、跳、跳!”,跳蚤跳得很高。然后切去双腿, 2020-06-29 …
某人做关于跳蚤的听力实验,把跳蚤放在玻璃瓶里,大叫:“跳、跳、跳!”,跳蚤跳的很高。然后切去双腿, 2020-06-29 …
某人做关于跳蚤的听力实验,把跳蚤放在玻璃瓶里,大叫:“跳、跳、跳!”,跳蚤跳的很高。然后切去双腿, 2020-06-29 …
动物跳跃时将腿部弯曲然后伸直加速跳起.下表是袋鼠与跳蚤跳跃时的竖直高度.若不计空气阻力,则袋鼠跃起 2020-06-29 …
某同学做一个关于跳蚤听力的实验。他把跳蚤放在玻璃瓶里,大叫:“跳、跳、跳!”跳蚤跳得很高。然后切去跳 2020-11-22 …
某人做关于跳蚤的听力实验,把跳蚤放在玻璃瓶里,大叫:“跳、跳、跳!”跳蚤跳得很高。然后切去它的双腿, 2020-11-22 …
某人做关于跳蚤的听力实验,把跳蚤放在玻璃瓶里,大叫:“跳、跳、跳!”,跳蚤跳得很高。然后切去双腿,再 2020-11-22 …